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发布时间:2023-07-14编辑:佚名

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托福听力加试是什么?

阅读部分正常的考题应该是3篇文章,总计60分钟。**篇20分钟倒计时,第二、三篇一起倒计时,共40分钟,即20+40=60分钟。但如果有加考,考生将会在做了3篇文章后被要求再做2篇,计时40分钟,这样阅读部分总共计时为20+40+40=100分钟。

听力部分正常的考题应该是两套题,每套题各有一篇长对话和两篇长段子,总计时间大约为50分钟。如果有加考,考生将会在做了两套题后被要求再做一套题,时间大约为20分钟。加考题都是随机出现的,与考生之前的答题情况没有关系。而且,不只是加考篇目,整个听力和阅读篇目也没有固定的顺序,除了听力会维持1对话+2段子的格式,同一考场不同考生遇到的篇目顺序也是不同的,或者说是随机的。

●托福课程●

课程名称 招生对象
课程安排
学习目标
上课时间
托福预备90分班

大部分初中生、高中生,有语法功底,需做入学测试。有6个月以上准备考试时间,需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员,已经参加工作,需要重新“捡起”英语,希望稳步提升英语应试能力的在职人员

656课时/16周

积累基本英语词汇和句型,能够进行简单英文交流,理解简单短文,并可以进行基本段落写作;可以进入托福相关课程的学习,培养针对托福考试的语言能力。

01周-12周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30

13周-14周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

15周-16周:周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

托福预备起步90分班

高中生,英语成绩在60-90之间,大学生,四级不及425者,有语法功底,未接触过TOEFL考试,或完成了预备一段学习的学员,需要做入学测试。

496课时/12周

掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识; 学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧。

01周-08周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30

09周-10周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

11周-12周:周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

托福提高90分班

高中生,英语成绩在90-110之间,大学生,四级不及425分者,有语法功底,需做入学测试,需要对TOEFL,基础TPO资料集中讲解,集中练习的学员,初涉TOEFL考试,需要补充基础语法词汇的学员。

336课时/8周

初步理解TOEFL考试出题思路,理解答题策略和得分技巧,并将其应用于考试中

01周-04周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40  16:00-17:30

05周-06周:周一至周五09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

07周-08周:周一至周六09:00 — 11:40  13:00 — 15:40

托福阅读所需的词汇量到底是多少呢?

托福阅读的词汇问题似乎是大家一向比较有争议的一件事情,有的人认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定,但是有的人觉得单词背得多多益善,还要尽量多背一些专业词汇。其实这两种看法都是不甚准确的。但是,托福阅读确实是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数。托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的,原因是这样:托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识,因此考察的内容是偏重学术的方面的,而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。

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新托福听力中,文学常识的应用

对于托福来说,尤其是听力的lecture, 如果具备相对应的背景知识可以提高听力的能力,分享听力中文学类场景的基本知识。

Romanticism & Realism 浪漫主义和现实主义:浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。现实主义顾名思义,一般来说凡是在形象中能**充分地表现现实生活的典型特征的,都叫做现实主义作品。这两种思潮对于文学、美术等方面都有很大的影响。

教学环境

考官看了会加分的托福写作词组,你知道几个?

英语写作必备词组

1.To abandon oneself to… 纵情于…,沉溺于…,肆意…;2.To be abashed at… 因…而感到惭愧、窘迫、不好意思;3.To take up one’s abode with/in…  和…住在一起;住在…;4.To abound in/with… 充满,盛产…;有大量的…;5.To keep abreast of/with… 与…并驾齐驱;跟得上…;6.To absolve sb. from/of… 免除(解除,宽恕)某人的…;7.To be absorbed in… 专心于…,全神贯注于…沉醉于…;8.To abstract sb.’s attention from… 转移某人对… 的注意力;9.To heap abuse on… 辱骂,谩骂,责骂…;10.To have access to… 能够进入,使用,得到,获得…

机构介绍

Institutions to introduce
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