长沙托福托福一对一培训-长沙启德考培
启德考培是知名国际教育机构——启德教育（EIC Education）旗下的出国考试培训品牌，截止目前在全国有18家分校，38个旗舰校区，在美国纽约、波士顿、澳大利亚悉尼及中国上海设有研发中心。
长沙托福托福一对一培训-托福冲刺100分班
线上线下混合学习体验，自适应概念技能检测练习，全程可视化学习轨迹。学前测试评估，制定合理课程规划，并针对学生问题提出解决办法，结合的复习资料达到自己理想的成绩。
课程名称：托福冲刺100分班
课程阶段：突破阶段
教学目标：突破托福100分
上课时间：2018年8月21日
班级人数：12-20人
授课科目：听力/口语/阅读/写作
课程详情：
招生对象：
上完各个阶段的核心托福强化课程的学员;
下个月临考前**后冲刺的学生。
教学内容：
阅读：减法式阅读夯实基础，定位法和逻辑法突破十大题型
听力：学科考点、逻辑考点和题型考点三维并重解决lecture的难点
口语：独立口语素材积累、综合口语架构高分表达和逻辑思路
写作：六大题型得分技巧逻辑思路展开方式和综合写作考点精析
课程特色：
线上线下混合学习体验；
自适应概念技能检测练习；
全程可视化学习轨迹。
作息安排： 闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。
增值服务：
学前测试 Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改，
并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容;
学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程度;
固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练;
专业资料提供 国内外**前沿备考资料。
长沙托福托福一对一培训-长沙启德考培师资介绍
刘祥
讲授课程：托福、SAT/ACT、GRE/GMAT写作
**简介：
教学理念/方法：
幽默激情的梦想行动派，秉承“授人以渔，不如授人以欲”的教学理念；引领学生变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。
学术背景：
湖南师范大学新闻专业；台湾师范大学图文传播专业。
学生/家长评价：
风趣幽默，专业严谨;授课由浅入深，对待学生极具责任感和耐心;化帮助学生提”。
学员案例：
学员姓名：L同学
考试类型：托福
报读课程：托福基础保分白金班
授课教师：刘祥
家长评价：孩子阅读只上了3节课，不仅考到了阅读满分，而且还提分1.5，平均一节课提分0.5分。我们作为家长的只能说，李老师，太神奇了。孩子在启德学习的这段时间，每次课后我们都能收到老师课后专业的反馈，针对孩子的问题，老师给出很多专业意见。此外，学习顾问老师也会及时告知我们孩子**近的自习和学习情况，严格要求孩子进行课下复习巩固。真是这样的课上专业指导，课下严格要求，才使得孩子的出分水到渠成。真心感谢启德的各位**和学习顾问老师们!
高分不是梦想，今天就公开他的备考攻略！
学习心得
今年寒假我才正式决定准备托福考试，我认为做TPO才是备考的主线，没有主线的积累，再多复习技巧都没用。
做题的感觉是一次次模拟积累而来，每次做完一套题，尽量回顾做题方法上的笔记，加深对题型规律的认识。
在冲刺阶段，有条件能想办法为自己营造不受干扰的做题环境(例如在宿舍阳台刷题，也能便于练习口语。尽管当时青岛4月还在刮妖风)，一次做一整套，习惯持久战的感觉，因为**后在考场的确有些考验耐力。同时，由于我所在的考场秩序并不算好，锻炼抗干扰的能力也很重要。
听力：提升速记能力
听力的速记能力并非难以提升。我认为听力首要是听懂，笔记为大脑服务，尽量去领会王辉老师的笔记技巧，让自己的听力笔记精简化。另外配合自己积累的一套笔记缩写或符号来缩短做笔记的时间，也能让自己有更多时间去精听。对自己听力有信心的同学不妨尝试找一套自己认为**难的听力题，不做笔记，全神贯注地听一次，看看效果会不会反而更好。
阅读：严格控制时间
词汇方面，特地从Mary老师提供的单词表筛选出自己不熟悉的词汇集中复习。个人感觉词汇量多并不是词汇题做对的充分必要条件，许多题目仍有一定的上下文推断。每次做阅读我都要严格把控时间，尽量20分钟内结束一篇文章，从大局考虑甚至可以选择性放弃一些题目。其余题型我会多回想老师对不同类型的解题技巧，同时配合平时的训练，难题不慌，易题不疏忽。
写作：训练打字速度
我在上课期间就在李明珠老师的指导下找准了规律，加之打字较快，一直没有太大压力。对于托福网考，同学们可以尽量地去熟悉敲键盘写作文的感觉。
口语：集中练习、积累案例
我在前期备考因为舌头打结答不完题都是常事。
真正出现进步大约在考前**后一周集中地做口语一二题的机经，一方面也能算作积累自己的虚构案例，另一方面**对比自己与网友答题录音的差距来找到自己的目标，同时可以关注某些平台的口语免费批改模块，看看不同的分数段网友的口语水平，找到自己的定位。其他的口语题型全靠Miguel老师的模板，选择自己**能稳定发挥的模板即可，不要求级的模板。每次做TPO时记住自己容易在什么地方疏忽导致卡壳，争取下次不再犯同样的错误。考前**后两天用模板过一遍机经，只要练熟模板基本能稳定发挥。
只有托福写作用词准确才能得满分
启德考培小编为大家分享只有托福写作用词准确才能得满分的相关内容，希望对参加考试的考生有所帮助.
当说到用词的时候，其实我们各位考友完全可以看看自己的托福写作文章里是否是如下的一些词特别多：give, have, get, make, let，use。当这些词特别多的时候，在大多数情况下，你就是用词非常不准确的那一群人了。比如说have这个词来说，含义就非常的宽泛，既有“有”的意思，也有“使得”的意思，这样，当我们用到一句话之中的时候，这个含义就不会非常的确定。
当然，只有这么说感觉并不明显，反过来，如果在比较一下相对地道的英语，我们就会发现，在英语之中，“有”这个概念，往往是用“with”或者“in”这些词来进行表达的，当然由于词性的不同，句子的结构也往往是完全不同的。
再比如Although it is difficult to exactly predict how they will impact our life in the future, the one thing I am quite sure that they will keep improved the quality of our life in the more significant ways than the past.刨除掉语法的问题，我们仍然会发现the one thing I am quite sure that就显得十分的突兀，因为I am quite sure是典型的口语化的表达方式，不适合用在书面语之中因此我们就可以改为there would be a inevitable result that they will，这里面显然inevitable这个词，就用的十分的准确，因为inevitable本身就表示“不可避免的”，一下就把“I am quite sure”这里的那一层“必然的”这个含义给挖掘出来了，这就是用词的”用词确切、得体”。
再比如说，我们平时很喜欢的“use”这个词，这个词本身并没有错，但是思考一下，我们就会发现，其实我们平时所说的“用……”这层概念，其实想表达的意思应该是“用.A.做…..”这样表述才比较准确。但是其实在英语里，这里的表达方式就应该是“A起到了XXX作用”这个表达方式，因此比较好的表达方式应该是A play a XX role in XX。这样的表达方式，才是”用词确切、得体”。
看到这里，其实各位考友也应该意识到了阅读与托福满分作文的巨大的联系，只有先知道这些表达方式才能慢慢的熟悉这些表达方式，进而试着去使用这些表达方式，以及**后熟练应用这些表达方式。这是一个相辅相成的过程。
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