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发布时间:2024-11-26编辑:岁月静好

唐山少儿编程教育Python人工智能编程,提升孩子逻辑思维点击咨询当学习一门语言时,用它来表达你自己。代码也是如此。编程使儿童不仅能够消费数字媒体和技术,而且能够创造数字媒体和技术。他们可以想象自己制

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    唐山少儿编程教育

    Python人工智能编程,提升孩子逻辑思维

    点击咨询

当学习一门语言时,用它来表达你自己。代码也是如此。编程使儿童不仅能够消费数字媒体和技术,而且能够创造数字媒体和技术。他们可以想象自己制作视频游戏,或者想象自己的网站或应用程序可能是什么样子,而不是简单地玩视频游戏或使用应用程序,他们会有一种表达方式。

完善课程体系,稳步提升实力

  • 智能场景编程

    Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。

  • 智能算法编程

    人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。

  • 服务器编程

    WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。

  • 网页编程

    WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。

  • 手机基础编程

    AI手机基础编程:Android开发基础。

  • 手机高级编程

    AI手机高级编程:Android平台开发高级。

多方位指导

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    此课程设计较为专业,符合少儿认知规律和特点。

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    Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。

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    依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。

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    附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。

为什么要学少儿编程?

编程可以培养孩子的沟通能力:学习编程的孩子无疑对沟通很重要。他们需要用编码进行逻辑交流,表达他们的想法和问题。这个过程可以帮助孩子们提高口头和书面表达能力。编程可以培养孩子的创造力:发散性思维是创造者最重要的思维。发散思维是指通过一个或几个已知的条件推导出多个答案的能力,也称为发散思维。这种能力可以通过训练和系统训练来锻炼。经过实验学习,孩子们加强了大脑在编码方面的创新思维,从而拥抱自己的创造力。

快乐学习

  • 码上回顾

    以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。

  • 查缺补漏

    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。


  • 码上讲

    这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。

  • 亲自出码

    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

  • 群策群力

    以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。

  • 一码当先

    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。

  • 三看

    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。


  • 一战

    指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

少儿编程有哪些类型

少儿编程教学可分为两类:

一是以培养兴趣、训练思维为主,兴趣浓厚的刮刮式或仿刮刮式图形编程教学。在这里,孩子们可以创造自己的动画,故事,音乐和游戏,就像积木一样简单。

此外,还有机器人编程,即通过运行程序来构建一个机器人并使其移动。重点是培养孩子的动手能力。

二是基于python、C++等高级编程语言的计算机程序设计教学。其目标是参与信息技术奥林匹克竞赛,如信息学奥林匹克/联盟、机器人竞赛、科技创新竞赛,或为未来的专业学习和职业技能打下基础。在这里,你可以熟悉编程原理,代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

课程收获

  • 01

    理解智能化

    打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。

  • 02

    创新创造

    编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。

  • 03

    解决问题

    代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

  • 04

    严谨习惯

    编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。

  • 05

    逻辑思维

    软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

少儿编程不是玩游戏吗

中小学生玩游戏的年龄越来越小。经常看到孩子们整天玩手机游戏。一些家长也很不高兴。许多家长认为编程就是在玩游戏。相反,我们只希望青少年不要沉迷于网络游戏,让他们知道游戏编程的原则。除了游戏,还有语文、数学、音乐等方面的课件内容。

编程课程本身就是要弱化游戏的设计,让孩子们知道计算机科学的真正目的不仅仅是玩游戏。虽然游戏效果不是很好,但总能让孩子们玩得开心。他们可以修改程序代码来改变游戏规则,设置背景级别,设置自己喜欢的音乐...这样,他们修改代码的能力就会不断提高。

童程童美的优势

  • 美国上市公司出品

    童程童美由在美国上市,培训IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。

  • 自由舒适的教学环境

    精心打造多种主题教室,为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间。

  • 多年编程教学经验

    达内凝聚创办于2002年的多年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

  • 趣味学习兼顾融合

    经过少儿编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。

  • 身边的学习机构

    线下有多家校区,遍布了多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更便捷。

  • 线上线下一体教学

    国内线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果。

关于我们
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童程童美唐山校区介绍

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心, 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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