NPI研发质量管理通 过对新产品导入过程的学习,促进企业相关人员树立预防意识,运用所学知识提高企业在产品设计、过程设计等研发活动中的质量管控能力,从而确保能够在设计阶段就能减少产品在批量生产后的质量风险。
NPI研发质量管理通 过对新产品导入过程的学习,促进企业相关人员树立预防意识,运用所学知识提高企业在产品设计、过程设计等研发活动中的质量管控能力,从而确保能够在设计阶段就能减少产品在批量生产后的质量风险。术语,理清学员思路和知识框架、给出行动方向,不仅适合专业的质量人员,更适合于企业中高层管理者。
第 1天上午——关于设计开发的基础知识
1、讲解质量环的概念(含现场互动练习)
1.1、质量环是什么?
1.2、产品质量与研发设计的关系
1.3、产品设计与过程设计
2、讲解ISO9001中的设计管理(含现场互动练习)
2.1、产品设计流程
2.2、重要术语:设计策划、设计评审、设计验证(DVP)、设计确认、设计变更
3、质量管理五大核心工具简介(含现场互动练习)
3.1、五大质量管理核心工具的用途与相互关系;
3.2、五大工具的核心思路主线;(特殊特性的识别与管理)
第 1天下午——关于APQP的基础知识
4、学习产品质量先期策划(APQP)(含现场互动练习)
4.1、讲解APQP:产品质量先期策划的工作流程图
4.2、讲解APQP的五大阶段:
4.2.1、第一阶段:计划和确定项目
4.2.2、第二阶段:产品设计和开发
4.2.3、第三阶段:过程设计和开发
4.2.4、第四阶段:产品和过程确认
4.2.5、第五阶段:反馈、评定和纠正措施
4.2.6、简明学习控制计划(三种:样件、试生产、正式生产)
第2天上午——关于NPI的基础知识
5、学习NPI(新产品导入)(含现场互动练习)
5.1、新产品导入的阶段划分(P1-P7,含EVT、DVT、PVT、MP等)
5.2、新产品导入各个阶段的工作内容以及与APQP的逻辑关系
5.3、结合企业现行流程进行简明梳理讲解
5.4、优秀设计开发流程的六大特征:
5.4.1、清晰的层次结构―――可管理;
5.4.2、明确的阶段划分―――可控制;
5.4.3、明确的阶段交付―――可衡量;
5.4.4、统一的术语定义―――易沟通;
5.4.5、明确的角色职责―――易分工;
5.4.6、明确的绩效指标―――易评价;
6、结合所学知识以及企业自己的《新产品设计、开发控制程序》文件来互动练习。
第2天下午——关于供应商负责的过程设计和开发
7、讲解如何监管供应商开展过程设计和开发。(含现场互动练习)
7.1、过程设计开发的输入和输出
7.2、讲解过程设计开发中重要输出资料:PFMEA、控制计划、SIP、SOP等。
7.3、讲解过程设计开发中对试产和转量产的评价。
8、讲解如何督促供应商按内部要求提交PPAP的相关资料。(含现场互动练习)
基于PPAP的清单内容,结合企业自身的实际情况,梳理出适合的PPAP内容。
9、讲解正式量产后如何督促供应商遵守变更管理。(含现场互动练习)
9.1、什么是变更管理
9.2、变更管理流程以及变更管理控制
(完)
实战质量管理讲师,曾在多家美国、台湾等大型跨国企业/上市公司任品质运营高级经理、管理者代表,有20余年丰富的生产现场与品质实战管理经验,兼具12余年的企业内训/公开课经验。多次出访美国、马来西亚、墨西哥、印尼等国家企业考察学习,出席亚洲技术峰会、全球品质峰会,并作主题演讲...
资 深质量讲师,从事质量行业25年,职业发展经历了从质量专 家到资 深职业经理人的转换,体验了从国有企业到外资企业再到合资跨国企业的文化差异,专业精湛且具有国际视野,拥有丰富的企业管理理论及实务经验,尤其在经营质量领域的研究受到国内外专 家及行业协会的推崇...
陈斌老师在比亚迪工作了21年,专注现场质量管理,擅长领域:制造业现场管理与改善、质量管理体系咨询辅导及推行、品质管理工具应用、产品实物质量改善分析等,从事生产现场质量体系审核工作已达16年,超过10年的企业内训经历,近9年的汽车整车厂工作经验...