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班组长综合能力提升课程
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发布时间:2023-03-30编辑:李振

郡县治,乃天下安。换到企业管理中,可以说是班组治,乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的,是技术和业务的能手,当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心,导致团队效率低下,各种问题层出不穷。

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郡县治,乃天下安。换到企业管理中,可以说是班组治,乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的,是技术和业务的能手,当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心,导致团队效率低下,各种问题层出不穷。

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卓越班组长的四项修炼
课程简介:班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。从目前制造行业班组管理的状况来看,总体是好的。但也有一些单位重视不够,认识不足,有的认为班组管理是小事,出现视小不抓、视远不抓、视难不抓的现象,致使一些班组发生这样那样的问题,影响企业的正常生产,因此不能轻视班组管理,而要充分认识抓好班组管理的意义,主动下力气培养班组长,管理优秀班组更是至关重要。
优秀班组长综合能力提升
课程简介:员工晋升为班组长后,他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的—他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分胜任班组长的岗位需求并创造绩效。
班组长29项管理工具
课程简介:俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班组长是班组的核心,是“零号首 长”。班组长能力的强弱、素质的高低,直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。班组长职位虽低,起的作用却很大,企业班组长在任用的过程中比较注重专业知识,而通用管理知识是比较缺乏的,本课程旨在帮助班组长学会使用29个常用的管理工具,提升自己的管理能力。

班组长培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

生产主管、班组长、班长、组长、车间主任等中基层管理人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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班组长培训内容

第 一 讲:班组长的角色认知

导入:什么是角色——个人角色说明书

一、在企业里我的角色是什么

班组长理想模型、自画像、认识班组长、杰出班组长

案例分享:你的心过门了吗?

二、班组长的角色认知

1、我是谁——兵头将尾,亦官亦民

2、角色定位——班组长所处的位置

3、肩负着现场指导的责任

4、充当着现场管理的角色

5、班组长三项核心管理职能

三、找准自己的位置

分析:班组长常犯的的8个角色错位

互动:看视频识别如何错位

四、扮演好自己的角色

1、与领导、员工、同事三方的相处之道

2、不做“三拍干部”


第二讲:员工教导与沟通

案例:小刘的遭遇

案例:吃鱼的故事

导入:沟通的重要性

一、沟通漏斗效应

案例思考:挖出一个人

二、理解沟通(三要素与信息内容)

互动:画图(单\双互动)

三、沟通的双向性

1、你幸福吗?

2、秀才买柴

四、沟通规划

1、沟通的1个前提和4个基本要点

2、沟通的情绪性

3、沟通的4大要素

4、学会换位思考

5、沟通必杀技——七大经典话术

6、沟通艺术

五、管理者沟通方式(向上、向下、平级沟通)

视频案例:李云龙沟通艺术

互动练习:案例分析

六、沟通技巧——像领导那样讲话

七、良好的沟通取决于心态——和好沟通法


第三讲:团队建设与执行力提升

一、团队建设

分析:下属表现不好的八大原因

1、管理的两大特征

2、干部对下属的影响

探讨引入:如何做好团队管理?

3、当责的体现(多做一点、交付成果)

4、当责文化的打造

二、执行力提升

1、执行力就是100%负责任

案例:把信送给加西亚

2、执行力的理解

3、铸造执行力3个要素(结果导向、责任逻辑、执行法则)

4、执行五大法则(目标法则、*法则、速度法则、团队法则、裸奔法则)

5、执行24字原则

视频赏析:亮剑执行精神

案例:向西点学执行

1)无条件执行

视频赏析:《孙武练兵》

2)火一般的热情

案例分享:从扫厕所到全球CEO

3)不断提升自己

4)全力以赴


第四讲:班组计划与问题管控

导入:什么是目标/计划

一、目标/计划的设定

案例:路人甲的目标

二、目标的分类与制定

原则:SMART原则

案例:小王的目标

三、企业经营/现场管理的目标

四、班组长的工作重心

1、目标分解

年度目标、月度目标、周目标、日目标

2、班组日目标

互动分享:我的生命线

潜能激发:每个人都有无限可能


第五讲:5S与星级现场创建

一、5S基本概念

1、5S起源与定义

2、推行5S的目的

1)公司发展的需要

2)造物育人的有效手段

二、5S推行的步骤

1、准备阶段:领导承诺、前期准备,7S推进委员会及策划,宣传及训练

2、实施评价阶段:局部推进5S,全面推进

3、巩固阶段:挑战目标,每月开展一次5S推行结果评比

案例:X企业推行5S方案展示

三、5S推进内容

1S:整理(不要物的判定规则、使用频次确定)

实践练习:现场练习

2S:整顿

1)整顿的步骤——区域规划、三定管理、目视化管理

2)整顿的核心——定点、定容、定量、方法、场所、标识

实践练习:现场练习

3S:清扫(责任区域划分、消除两源、建立清扫基准、开发清扫工具)

实践练习:现场练习

4S:清洁(制度化)

常见清单:《7S管理制度》《7S评比制度》《现场问题点记录表》

实践练习:现场练习

5S:素养(培养习惯、提升执行力、培养责任心)


第六讲:效率突破与改善

一、问题的认知

互动分享:请具体描述一个自己所面临的问题

二、问题意识

三、发现问题(效率低下的原因)

互动:找出下图中存在的问题

1、发现问题的方法

方法一:落实“三现”主义

方法二:保持思考的习惯

方法三:积累个人经验

方法四:多问问题

方法五:利用五官直觉发现问题

方法六:利用比对测量发现问题

方法七:利用专业眼光发现问题

方法八:利用数据(推移管理)发现问题

2、问题发掘的方向

1)现场问题

2)人——梯队建设问题

3)设备——异常问题

4)物料——异常类问题

四、分析问题

方法:T型思考方法、5Why法、因果分析图、新的思维和方法

五、效率低下提升之持续改善文化

1、改善先驱——丰田在今天的地位

2、丰田的“创意功夫”之路

3、推行改善提案

视频赏析:TCL精益改善总结


第七讲:质量控制与改进

引言

1)快速发展引发的质量问题

2)中国质量现状与国际水平的差距

案例:YD假药案例

案例剖析:这些企业因何而破产?

一、质量理念

二、国际上公认的质量发展阶段

1、TQM的思想基础和方法依据——PDCA

2、戴明的PDCA改善循环

3、朱兰的质量管理三部曲

4、费根保姆的TQM

5、石川馨——石川图

6、克劳斯比的零缺陷

视频案例:《首席执行官》片段

方法:质量管理五原则

三、质量绩效指标

四、品质管理三部曲

**步:质量策划

第二步:质量控制

工具:产品生命周期示意图

第三步:质量改进

1)过程质量控制的“三不”原则:工序互检、源头控制、源头拦截

2)源头拦截的方法:首件检查、过程自检、过程抽检、工序互检

3)质量控制的指标:IPQC首检合格率/抽检合格率、全检合格率、返工率、报废率

案例分享:X公司老总质量检验示范

五、质量工具

工具一:8D报告

工具二:QC7大手法

工具三:品质不良解析

工具四:品质现场改善

工具五:QCC

工具六:TQM


第八讲:成本控制与压缩

一、成本意识

1、成本$浪费

2、成本管控范围

3、识别浪费(精益生产、砌墙动作等和生活中的浪费)

二、工厂8大浪费识别

库存、制造不良品、制造过多/过早、停滞(等待)、过度加工、搬运、动作、管理的浪费

三、成本管理与改善(8大浪费的改善)

思考:第九大浪费

第九讲:物料管理与控制

**步:堆放生产物料(明确物料堆放原则、选择物料堆放方法)

实践练习

第二步:实施生产物料的搬运控制(选择搬运方法,进行实施控制)

实践练习

第三步:进行生产线物料盘点(生产线退料、物料盘点、盘点差异、改善盘点工作)

实践练习

第四步:制定物料消耗定额(选择定制方法,明确主要原材料的定额)

第五步:制定物料储备定额(日常储备、季节性储备、保障储备、物料的其他储备量)

实践练习

第六步:实施生产线存品管理(半制品管理、良品管理、不良品管理)


第十讲:“标准化”作业管理

一、关于标准化

1、基本方法:简化、统一化、产品系列化、通用化、组合化、模块化

2、目的:技术储备、提高效率、防止再发、教育训练

3、基本特性:抽象性、技术性、经济型、连续性、约束性、政策性

二、标准化方法

方法一:制定标准

方法二:培训指导

方法三:训练实施


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  • 实战派生产效能提升讲师-宋曦

    宋曦老师拥有22年大型台企、民企工厂工作经验,曾任:浙江温尔思家纺有限公司 | 生产副总,德赛集团(国家制造业500强) | 董事长助理兼人资副总,台资企业南方寝饰用品有限公司 | 生产厂长/总监...

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    实战生产运营管理讲师,六西格玛黑带大师,德国西门子公司20年生产运营管理工作经历,国有大型企业10年工作经历。曾任职生产一 线班组长、车间主任、生产副总及运营副总等职,对生产运营体系的管理由独特的管理理念和先进的管理方法...

班组长公开课

  • 《卓越班组长带兵之道》

    4月25日 北京(线上同步)
  • 《金牌班组全技能提升》

    5月11-12日 成都(线上同步)
  • 《生产制造型企业金牌班组长实战班》

    6月15-16日 深圳(线上同步)
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    7月22-23日 苏州(线上同步)
  • 《TWI班组长管理技能提升》

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  • 《班组建设与班组长胜任力提升》

    10月20日 东莞(线上同步)
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