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公司管理层安全管理培训
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发布时间:2023-03-17编辑:李振

新形势下的安全管理,管理层责无旁贷!安全管理应当从领导层抓起。**高管理层重视安全事故,但忽视安全基础工作,日常的安全管理委托给安全部门进行;企业内缺乏风险意识,在安全与生产其他要素冲突时,首先牺牲安全;安全职责不清,主要依靠安全部门管安全,生产部门管生产;企业内重视人的安全行为,忽视装置本质安全;以行为安全指标代替过程安全指标,产生麻痹思想;现代安全管理方法、工具不熟悉;重视安全制度建设,轻视安全文化和安全技术;策略雷同,安全绩效却大不相同。

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新形势下的安全管理,管理层责无旁贷!安全管理应当从领导层抓起。**高管理层重视安全事故,但忽视安全基础工作,日常的安全管理委托给安全部门进行;企业内缺乏风险意识,在安全与生产其他要素冲突时,首先牺牲安全;安全职责不清,主要依靠安全部门管安全,生产部门管生产;企业内重视人的安全行为,忽视装置本质安全;以行为安全指标代替过程安全指标,产生麻痹思想;现代安全管理方法、工具不熟悉;重视安全制度建设,轻视安全文化和安全技术;策略雷同,安全绩效却大不相同。

安全生产内训课程推荐

安全生产综合管理能力提升
课程简介:安全是保障企业正常运营的关键要素之一,任何事故的发生都会企业产生不良影响,良好的安全业绩是取得卓越经营表现的前提,没有安全就没有一切。安全生产,绝不是口头喊口号,要落实到企业管理的每一个层次,安全意识要进入所有员工的头脑,安全生产教育要常抓不懈。本课程旨在帮助学员正确树立安全管理意识,掌握安全生产方法,真正将安全生产落实到执行的层面。
安全生产标准化建设
课程简介:安全生产标准化,不是要不要做的问题,而是怎样做好,既满足达标,又不是形式上对政府要求的应对,可以真正实际地能提高安全生产的管理水平和减少伤害与事故。安全标准化是符合我国安全生产现状、适合企业应用的一套生产安全管理、现场管理的标准,所以要用好它!用足它,要让它发挥更好、更大的作用就必须先了解它,掌握它推行和运行的难点和重点。
常见事故逃生与急救
课程简介:在日常生活和生产中,偶尔会出现一些事故,造成人员伤害。有些时候,因为现场人员没有掌握基本的急救技能,而导致错失急救时间。在很多突发事件面前,大部分人手足无措,特别是在自然灾害面前,往往因为没有掌握必要的逃生知识,而错失宝贵的生命。因此,无论是作为企业人还是社会人,为了自己、为家人、为了工友,都有必要掌握一些必要的急救逃生知识,防患于未然。

安全生产培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

安全总监、安全处长、安全主任、安全经理、班组长,基层员工等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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安全生产培训内容

第 一 讲:树立“一切事故皆可预防、一切隐患皆可消除”的本质安全意识——我要安全

一、我们身边的事故是如何发生?

前“事”之鉴——以往事故经验分享

案例:事故案例分析

讨论:为什么会发生这些事故

视频分享:事故是如何发生的?

二、树立本质安全的意识

安全意识测试:

1)角色模拟测试安全意识

2)安全意识自我测试题

学员体验:别人故事,自己事故

1)系鞋带

2)折纸飞机

讨论:安全对于我们意味着什么?

讨论:安全为了谁?

1)事故能不能不发生?

2)你真把“安全”当“**”了吗?

1. 什么是本质安全意识?

2. 本质安全意识的重要

3. 员工应该树立那些安全意识

4. 事故发生的普遍规律

1)轨迹交叉理论

2)能量释放理论

讨论:根据以上两个规律,本单位如何预防事故的发生?

三、树立正确的本质安全意识:一切事故皆可预防、一切隐患皆可消除


第二讲:必要掌握的自主安全管理知识与技能——我会安全

一、如何预防事故?

1. 树立零隐患、零事故管理理念

2. 培养良好的安全意识与习惯

3. 提升自主安全管理技能

4. 贯彻“三思而行,五想五不干”作业要求

5. 遵守高风险作业安全“红线”

讨论:本单位有哪些高风险作业?

1. 坚持实施现场5S管理

2. 加强自我监督、相互监督及不安全行为监督

3. 掌握职业健康管理与自我劳动保护知识

视频分享:关于细节关注安全

二、掌握作业中高风险作业要求(红线)

1. 高空作业

2. 起重吊装作业安全

3. 用电及临时用电安全

4. 检维修作业安全

5. 交叉作业

6. 有限空间作业

7. 交通运输安全

8. 其他作业安全

三、关注工余安全

1. 上下班安全

2. 居家安全


第三讲:强化自主安全管理习惯——我保安全

一、养成良好的安全习惯

1. 什么是习惯

2. 习惯的作用:正向作用和负向作用

案例:牛的条件反射

案例:小和尚剃头

3. 习惯源于意识和态度

1)什么是习惯性违章

2)造成习惯性违章的不安全心理

4. 培养好习惯的三个阶段

二、坚持自主安全管理的习惯

1. 坚持危险辨识的习惯

1)危险辨识原则

2)危险辨识方法与技巧

2. 坚持隐患排查的习惯

1)隐患排查方法

2)隐患管理流程

3. 坚持安全改善的习惯

1)安全改善四步法:找问题、做改善、写提案、得奖励

2)安全改善四原则:取消、合并、重排、简化

3)安全改善三方法:无中生有、小题大做、借题发挥

4. 坚持危险预知训练的习惯

1)危险预知的重要性

2)危险预知流程与方法

5. 坚持安全确认的习惯

1)安全确认的意义

2)安全确认内容与方法

6. 坚持应急处置演练的习惯

1)应急处置的原则

2)应急处置流程与技巧上一一0


第四讲:他山之石 可以攻玉:走进杜邦,了解杜邦卓越安全管理与文化——杜邦安全

一、值得借鉴的先进管理理念:优秀的安全管理,我们的榜样

1. 杜邦的安全业绩

2. 安全典范源于安全代价

3. 杜邦公司简介及杜邦安全管理系统介绍

4. 安全管理在杜邦的位置

5. 杜邦十大安全理念详解

6. 杜邦的安全推进组织与架构

7. 杜邦公司安全考核体系

8. 杜邦公司事故报告制度

杜邦安全文化给我们的启示:安全意识源于安全文化

9. 安全管理理念的转变

1)安全意愿优于安全意识

2)安全意识优于安全知识

3)安全知识优于安全技能

4)安全技能优于安全设施

案例分析:杜邦公司的“两个10倍”

二、杜邦卓越安全管理对我们的启示

1. 企业安全事故的系统因素

2. “冰山原则”与事故损失

3. 安全管理容不得“差不多先生”

案例分析:“差不多先生”

4. 安全管理不可以“下不为例”

5. “荷花塘现象”告诉我们的…

6. 别躺在“极低概率”上睡大觉

7. 从海因里希事故“金字塔”想到的…

安全要从“一点一滴”开始做起

8. 正向激励与负向激励:热炉法则

9. 决策层对安全的承诺重要性

10. 让安全行为成为员工的习惯化

变习惯性违章为习惯性反违章

11) 责任意识与正确的安全意识

案例分析:****牛人的“安全意识”

列出学习结束后安全管理行动计划

定制企业培训方案
  • 安全与应急管理讲师-袁航

    袁航老师拥有12年的安全管理实战经验,曾任:中广核工程有限公司 安全主管,中广核研究院有限公司 项目主管,且服务于核建系统企业、电建系统企业、中铁系统企业、民建系统企业、电子、汽车、化工、制药、烟草、交通运输等行业的大型企业,为企业打造“双〇安全”管理体系...

  • 安全生产咨询与培训师-孙大益

    孙大益老师有19年专业安全生产咨询与培训经验,曾任:中国人民解放军空军某部|安检主任,安监局|教培中心主任,对高危行业特点与安全管理难点有深入掌握,负责过多项安全项目...

  • 房地产与建筑安全管理讲师-张选东

    张选东老师有12年的房地产与建筑施工企业安全管理作经历。曾任职于绿地集团、中建一局、碧桂园集团,全面负责施工安全管理,现任职于一家大型建筑公司担任安全负责人,对国内建筑施工安全管理的现状有深刻了解和认知,深知施工一线安全管理的重点和难点...

安全生产公开课

  • 《危险与可操作性分析》

    4月24-25日 苏州(线上同步)
  • 《安全生产标准化管理》

    5月25-26日 上海(线上同步)
  • 《零事故安全管理与方法》

    6月16-17日 北京(线上同步)
  • 《EHS专业能力提高班》

    7月18-19日 上海(线上同步)
  • 《EHS专员全面技能提升》

    9月14-16日 苏州(线上同步)
  • 《企业风险与安全生产实战管理班》

    10月27-28日 深圳(线上同步)

安全生产线上网课

  • 风险分级管控和隐患排查双重预防机制建设

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    399元
  • 安全防火、人人有责—企业消防安全管理提升

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  • 零事故安全生产管理与风险防范

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