班组长作为基层管理者，不能只“会干”，更要“会管”！因为：企业经营指标的实现８０％依赖于一线班组的精准管理；企业规章制度的落实８０％依赖于基层班组的日常管控；员工素养和业务技能的炼化８０％依赖于班组实践历练；现场８０％安全事故的发生归因于班组作业现场的管理疏忽。
班组长内训 
| 精品课程 | 课程简介 | 在线咨询 |
|---|---|---|
| 班组长一日管理 | 本课程旨在帮助班组长理清工作头绪，建立一日工作管理流程，善用现代管理工具和方法，调动员工的积极性和创新性，形成全员参与、持续改善、闭环精进的日常管理模式！ | |
| 重塑新时代班组管理 | 本课程旨在从尊重人性的角度出发，构建新时代班组管理基本模式，打造富有活力的人本机制和管理平台，植入一系列人本管理理念、思维、方法和工具，不断引导和重塑人的行为，释放一线班组活力，提升终端战斗力。 | |
| 基层班组的七项建设 | 本课程是针对优秀班组系统性建设的全新体验式培训课程，以案例分析、学员讨论、知识讲授等形式，让每一位学员对班组的文化、机制、管理、流程、制度等各个方面拥有系统性的认知。 | |
| 新晋任班组长的八项修炼 | 本课程旨在帮助班组长提升个人的职业素质，课程会结合工作实践，解析新时期下班组管理升级的方向和方式，帮助班组管理人员开拓思维，适应变化。 |
班组长作为基层管理者，不能只“会干”，更要“会管”！因为：企业经营指标的实现８０％依赖于一线班组的精准管理；企业规章制度的落实８０％依赖于基层班组的日常管控；员工素养和业务技能的炼化８０％依赖于班组实践历练；现场８０％安全事故的发生归因于班组作业现场的管理疏忽。
第 一 部分 班组长角色认知
1、什么是班组长?
2、班组长的地位和使命
3、班组在企业中的作用
4、班组长的素质要求
5、班组长角色的转型
第二部分 班组三全管理模式
1、全员参与
2、全过程控制
3、全方位管理
第三部分 解读班组建设
1、班组释义
2、班组建设的作用
3、班组标准化建设的内容谱系
4、班组标准化建设的核心理论指导
第四部分 班组标准化建设的机制
1、班组组织标准化建设
2、班组制度标准化建设
3、班组文化标准化建设
4、班组机制标准化建设
