班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色
班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，他们不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要有较高的管理能力与沟通能力。日本制造业的高速发展，主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来，立志成为一流管理水平的企业，应该把培养和提升现场班组长的工作能力作为工作中的一个重点。
课程目标
Course objectives班组长的日常管理内容
班组团队建设、工作冲突化解与人际沟通
班组绩效管理
问题的识别与改善方法
课程大纲
Course outline1、基层管理人员的3大困扰
2、不合格管理者的6种类型
3、管理的基本定义
4、基层管理人员应具备的职业心态
一、高效时间管理（管理工具：待办事项清单）
二、上班前要做的事项
三、上班中要处理的事项
四、下班前不可疏忽的事项
五、每周生活会：不仅“管理员工”，更要“关注员工”
一、何谓工作教导（JI）
二、工作现场常有的问题与工作教导的关系
三、工作教导的应有观念
四、工作教导的时机
五、工作教导的6个思想障碍
六、教导前的4项准备
七、工作教导的方法
八、小组竞赛：工作教导(从不会到会)
九、特殊工作教导技巧与方法
十、启发式教导与方法
十一、多能工训练式工作教导
十二、授权式教导
1、问题的定义与2大分类
2、发现问题的4大方法
3、分析问题主要原因的方法
4、如何针对主要原因采取主要措施
5、如何进行结果比较？
6、如何进行标准化
1、不合格品的浪费与改善方法
2、加工的浪费与改善方法
3、动作的浪费与改善方法
4、搬运的浪费与改善方法
5、库存的浪费与改善方法
6、制造过多的浪费与改善方法
7、等待的浪费与改善方法
1、事故的主要原因分析
2、四种事故发生原因详解
3、树立正确的安全意识
4、事故危险源辨识与事故预防对策
1、沟通与有效沟通的定义
2、倾听的“5到” 与“5个境界”
3、问的技巧与禁忌
4、如何说得漂亮：语词之美
5、如何反馈信息
6、有效沟通的“白金定律”
7、下属的8条戒律
8、激励理论介绍
一、团队的定义
二、米格-25效应
三、团队建设的3大前题
四、创建高效团队的5大要诀
五、如何管理和领导团队
一、企业执行不力的表现
二、执行力低下的表现形式
三、执行不力的纵向递减效应
四、执行力不佳的四大陋习
五、执行力不佳的8个原因
六、执行型领导必备的十大技能
七、执行需抓住的4个关键点
八、高效执行力的“十字法则”
课程要素
Curriculum elements
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
班组长、车间主任、生产储备干部、生产主管等。
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1、收获颇多，不仅对班组长这个角色有了更深的认识，也更明确了在今后的工作中如何对班组进行有效管理。
2，收获很大，感谢公司给予的学习机会，我们将学以致用，为生产管理做出更大贡献。
3，这一次培训的干货不少，收获颇丰，但也存在一些不足：讲师与学员交心互动较少。
4，参加完这次培训，我感觉自己离优秀班组长还差很远，但是我会一直朝这个方向努力。
机构介绍
Institutions to introduce企赢培训学院是专业的企业管理培训、咨询服务平台，一直致力于企业管理技能的提升，以“培训企业管理人才，提升企业管理水平”为己任，为企业量身定制个性化的培训解决方案，实战的管理课程和实效的管理咨询服务，公司目前建立了国内自己的讲师资源库，涵盖了国内各行业、各领域的主流讲师，其中储备师资达6000多位，签约合作优质讲师2000多位。专注企业培训，助力企业成长！咨询热线：18820199226（微信同号）
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