少儿机器人编程入门先学什么

编辑:汪叽汪叽 更新时间:2022年05月31日
少儿机器人编程入门先学什么
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少儿机器人编程入门先学什么,想让孩子学习少儿编程,但是市面上的编程种类太多,机构也鱼龙混杂。少儿编程入门班学什么?怎么选? 

首先要看年龄,学龄前的孩子建议学习ScratchJr.,这款是在pad上进行的图形化编程,也就是只需要看得懂图画,就能编程。小学一至三年级建议学习wedo或者Scratch,同样是图形化编程,便于孩子理解和操作。小学四到五年级可以开始学习EV3或者Python,开始接触复杂编程逻辑。小学五年级以上建议直接学习RobotC或者C ,需要自己手敲代码。 

根据年龄进行了次选择之后,就是第二次选择了,这次选择的参考是:孩子是否爱动手。如果孩子痴迷乐高或者手工,喜欢动手自己做东西,那完全可以选择硬件编程,这种编程形式既满足了孩子对搭建作品的需求,又让孩子学习了编程知识。而有些孩子不爱动手,看电脑中的结果演示就能满足他的话,就可以选择纯软件编程。 

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QUESTIONS AND ANSWERS

回答:

1. 学习基础结构构造和简单的机械传动,如杠杆结构和齿轮传动;通过超声波传感器的应用,学生可以学到序列结构、循环结构等基本编程知识,培养学生的编程启蒙和动手能力。 2.学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构,通过触摸、红外传感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构来完成任务。如遥控赛车、走迷宫等综合性任务。培养学生综合分析和解决问题的能力,zui终达到培养学生计算思维和解决问题能力的目的。 3. 让一些具有基本计算机编程基础的学生从图形编程过渡到Python语言。在巩固基础知识的基础上,进一步研究数据结构和 核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。强调数据结构、算法和应用。深刻理解人工智能算法,让孩子从一个问题的“解决者”到一个事物的“创造者”,结合设计思维和计算思维,提升算法设计能力。

回答:

提高孩子解决问题的能力 机器人编程教育是融合了计算机、机械工程、物理、化学、数学等多个学科领域知识的课程。 学习机器人编程可以参加国际化的比赛,比如RoboRAVE 国际教育机器人竞赛、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛、全国青少年机器人技术等级考试、BotBall 国际机器人竞赛等,通过参加国际化的比赛,增强孩子未来竞争力,助于孩子升学。并且从教育发展趋势看,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。各大211、985高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为优先录取对象。如北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校均开设机器人自主招生报名渠道。

回答:

少儿机器人编程主要学习以下内容: 1.机器人基础知识:了解机器人的基本概念、组成部分以及工作原理。 2.编程语言基础:学习编程语言的基本语法、变量、数据类型、运算符、条件判断、循环等基本概念。 3.算法与逻辑思维:学习如何设计和实现算法,培养逻辑思维能力,解决问题的能力。 4.传感器和执行器的使用:学习如何使用机器人的传感器和执行器,如触摸传感器、声音传感器、电机等,实现机器人的各种功能。 5.机器人编程平台的使用:学习如何使用机器人编程平台,如Scratch、mBlock、LEGO Mindstorms等,进行图形化编程或者文本编程。 6.项目实践:通过完成一些实际项目,如走迷宫、跳舞、拍照等,将所学知识应用到实际中,提高编程能力。 7.创造力和创新思维:培养创造力和创新思维,鼓励学生尝试新的想法和解决方案,发挥自己的创造力。 通过学习以上内容,少儿可以掌握机器人编程的基本技能,并能够设计和实现简单的机器人项目。同时,机器人编程也能够培养少儿的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。

回答:

学习少儿机器人编程需要注意以下基本原则:1.明确教育目标 :在开始机器人编程幼儿教育之前,需要明确教育目标。2.选择合适的机器人和编程工具:选择适合幼儿的机器人和编程工具非常重要。3.确定教学计划和课程 :为了使幼儿逐步学习机器人编程的知识和技能,需要制定教学计划和课程。4.制定教学活动 :制定各种教学活动,例如组建团队、小组讨论、展示机器人等。5.培养学习兴趣 :利用游戏和竞赛等方式来激发他们的学习热情。6.关注安全问题 :教育幼儿如何正确使用机器人,避免伤害自己和他人。7.评估学习成果:通过测试、项目作品、演示和表现等多种方式来评估幼儿的学习成果。8.持续改进 :教育是一个不断改进的过程,机器人编程幼儿教育也不例外。

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