泉州自闭症康复机构

编辑:佚名 更新时间:2021年12月30日
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自闭症(孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及语言、情感、思维、社交、感知觉和动作与行为等多方面的发育障碍,是婴幼儿早期发育障碍中最为常见和典型的一种。根据美国疾病预防中心(CDC)的最新数据,自闭症发病率是1/56。而在中国据不完全统计,有超过1000万的自闭症儿童。作为社会大众我们要如何去做到早期的发现,早期干预。
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泉州康语儿童康复中心

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康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...

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自闭症早期发现和早期干预: 自闭症(孤独症)是发生于儿童早期的一种涉及语言、情感、思维、社交、感知觉和动作与行为等多方面的发育障碍,是婴幼儿早期发育障碍中最为常见和典型的一种。根据美国疾病预防中心(CDC)的最新数据,自闭症发病率是1/56。而在中国据不完全统计,有超过1000万的自闭症儿童。作为社会大众我们要如何去做到早期的发现,早期干预。

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第一、好的机构,应该有正规的评估 大家都知道:对症下药,才能药到病除!虽然都属于自闭症谱系障碍,但是每个孩子所存在的优点与不足,都是不一样的。所以针对每个孩子的教育方式和目标也应该是不一样的。 要想科学有效的给孩子制定个性化、针对性的训练计划,作为机构来说,首先要做的就是评估。 通过评估,客观了解孩子发展的真实状态,并根据评估结果,对孩子进行针对性的训练,比如确定训练目标、确定训练计划等,确保孩子在每个阶段的训练都有据可依!而不是盲目训练! 第二、好的机构,教师需具备特教资质,并对老师的专业进行严格考核及努力提升 自闭症儿童的康复,是极为专业的。因此,对于康复训练的老师,也是有很高要求的。没有经过特教专业培训的普通老师,是难以胜任的。

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