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项目管理需要掌握以下基础知识： 1. 项目生命周期：了解项目的不同阶段，包括启动、规划、执行、监控和收尾，以及每个阶段的任务和目标。 2. 项目管理知识体系：熟悉项目管理知识体系，包括项目范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通管理、采购管理等方面的知识。 3. 项目计划：掌握项目计划的制定方法，包括WBS（工作分解结构）、网络图、甘特图等。 4. 风险管理：了解风险管理的方法和技巧，包括风险评估、风险应对策略、风险控制等。 5. 团队管理：掌握团队建设和管理的方法，包括团队沟通、冲突解决、激励和评估等。 6. 质量管理：了解质量管理的方法和技巧，包括质量计划、质量保证、质量控制等。 7. 沟通管理：掌握沟通管理的技巧，包括沟通计划、沟通渠道、沟通效果评估等。 8. 项目管理工具：熟悉常用的项目管理工具，包括Microsoft Project、Trello、Jira等。 以上是项目管理中的基础知识，掌握这些知识可以帮助项目经理有效地管理和控制项目，确保项目顺利完成。 getParagraph(16064); getParagraph(16062); getParagraph(16065);

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1.写好雅思作文，词汇的积累是必不可少的。没有充足的词汇，就无法写出好文章。要写好雅思写作练习，就必须善于从众多的词语中选择和运用较恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量来增强写作能力的。雅思写作辅导对于大家提高成绩还是很有帮助的，同学们较好能够多总结一下雅思写作词汇，这是很重要的内容。 2.要有效地提高英语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为雅思写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，经过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的闻读理解能力。在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小，文字浅显，语言规范。由于目前中学课本内容安排的限制，很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。

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高中英语写作是学生们提高英语综合能力的重要环节。下面将介绍一些高中英语写作的技巧，帮助学生们提升写作水平。首先，明确写作目的。在写作之前，要明确自己写作的目的是什么。是要表达观点，还是要描述事物，亦或是要提出建议。只有明确了写作目的，才能更好地组织文章结构和内容。其次，合理安排文章结构。一篇好的文章应该有明确的开头、中间和结尾。开头要引起读者的兴趣，中间要有逻辑清晰的段落，结尾要给读者留下深刻的印象。可以使用段落来划分不同的观点或论据，使文章更加有条理。第三，注意语法和拼写。语法和拼写是写作的基本要求，要避免语法错误和拼写错误。可以使用语法和拼写检查工具来检查文章中的错误，并多读多写，提高语感和词汇量。第四，运用适当的词汇和句型。丰富的词汇和多样化的句型可以使文章更加生动有趣。可以经过阅读和背诵优秀的英语作品来积累词汇和熟悉不同的句型结构。第五，注意文章的连贯性。文章中的每一句话都应该与前后句子有明确的逻辑关系，使文章的内容紧密相连。可以使用适当的过渡词和连接词来连接不同的句子和段落。然后，注意修辞和表达技巧。修辞和表达技巧可以使文章更加生动、有趣和有感染力。可以使用比喻、夸张、反问等修辞手法来增强文章的表达效果。综上所述，高中英语写作需要明确写作目的，合理安排文章结构，注意语法和拼写，运用适当的词汇和句型，注意文章的连贯性，以及注意修辞和表达技巧。经过不断练习和积累，学生们可以提高自己的写作水平，取得更好的成绩。

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