回答：

1、多读一些名人传记。它不仅能起到鼓舞人心的作用，而且对丰富作文内容、增加文章色彩也能起到很好的作用。 2、每天读一段几本文言文，即使你暂时还不能完全理解。阅读文言文最需要语感。频繁的接触有利于语感的培养。 3、阅读文言文时，一定要用文言文来理解文言文，不能用汉语来理解文章。学会用古人思想去理解古人的文章，这样会更加体会到古人心中所想。

回答：

要有朗读的好习惯，这是一个高中语文学习的一个好习惯。小学生做的比较好，但中学生的情况更糟，而且随着年级的增加，这种习惯也会变得更糟。你很少高二或者高三年级的学生有意识地朗读。上早自习的时候，大部分听到的都是英语课文单词的朗读，而语文阅读只发生在一种情况下，教师催促或课文背诵要检查时，这种阅读有明显的应对能力。学生认为考试时不必大声朗读，也不必努力发声，只是一种错误的想法。

回答：

要有朗读的好习惯，这是一个高中语文学习的一个好习惯。小学生做的比较好，但中学生的情况更糟，而且随着年级的增加，这种习惯也会变得更糟。你很少高二或者高三年级的学生有意识地朗读。上早自习的时候，大部分听到的都是英语课文单词的朗读，而语文阅读只发生在一种情况下，教师催促或课文背诵要检查时，这种阅读有明显的应对能力。学生认为考试时不必大声朗读，也不必努力发声，只是一种错误的想法。 想问一下，济南高中语文培训课程有哪些？

回答：