高考复读生的优势与劣势对比
复读生有什么优势:
1各科的基础知识储备相对丰富,教育改革的方向是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。
2.考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场,感受考场气氛,经历了考试的全过程,在状态和考试节奏上更好把握,这对第二次高考有很大的裨益。
3.更了解自己,学习心智趋于成熟。复读生经历了高考的挫折,年龄和阅历增长了,精力相对更加集中,更了解自己的强弱科目,心态更稳定、性格更坚韧。
4.比应届生多复习了一年,相比应届生方向会更明确,这样重新复习一遍后会更加巩固,效率会更高些。
复读生有什么劣势:
1.缺乏学习自信心。复读生都经历过高考,当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后,自卑感油然而生,并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把高考失败的影响泛化到生活中去,一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康,提高复习效率产生了十分不利的影响。
2.部分复读生学习素质不高
部分复读生在应届生阶段由于学习不认真,荒废了学业。现今只有走复读的路,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,造成了学习素质不高。
3.对来年高考政策错误理解
每年都会有各种关于第二年高考政策有变的小道消息。例如:复读生明年录取要高20~30分了;某高中不收复读生了;明年高考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了;国家还会出台新的策对复读生不利了等等。对这些小道消息,复读生难辨真伪,从而影响了自己的复读。
复读的优势:
面对高考心态更好。很多学生首次参加高考,会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言,他们已经经历了一次高考,在再次面临高考的时候心态会更好,受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。
复读的劣势:
成绩可能下降。每年高考的难度都不一样,各院校的录取分数线也有差别。如果考生复读的时候没有合理安排自己的时间,根据自身情况做好复习规划,那么复读一年,结果可能是成绩不如上一次考试的时候。
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高考复读的利与弊 一、复读的好处 1.更加成熟深刻的思考 复读学生已经历过一次高考,不同于初试时的焦虑、不安和迷茫,复读生会成熟许多,形成更深刻的思考方式。反思自己的学习方式、方法等,能更好地帮助复读生锻炼成熟、深刻的思考方式。 2.更加全面的知识储备 在高考失败后,复读生可以更加全面、充分地巩固相关科目的知识,有机会更加深入地了解每个考点。同时,经过对首次高考的失误和经验,可以进行详细反思和总结,更加明确自己的学习方向,进而提升自己的学习效率和成绩。 3.增加生活阅历和社会经验 复读生面临的压力和挑战比初试更多,需要更多的勇气和毅力来应对。在复读的过程中,学生要逐渐独立并为更多的事情担当责任,在这个过程中产生的经验与收获是初试阶段所无法比拟的。 二、复读的弊端 1.浪费时间和财力资源 复读会消耗很多时间和财力,如果结果仍不理想,可能会对学生的学业和职业规划造成负面影响。另外还会耽误个人的成长。 2.造成心理压力和不良情绪 由于复读生经历了一次失败,再次参加高考也会带来更多的经济和心理压力,会让复读生在复读过程中面临更多的不良情绪,可能会影响到学习效果。 3.可能会造成职业规划偏差 有些复读生会因为一次不理想的成绩而决定再次高考,但如果再一次考得不理想,这样的选择可能会影响个人职业规划,甚至对未来产生不良影响。 结论:总的来说,复读既有好处,也有弊端。如果每个阶段的成绩都可以达到自己的期望值,则复读是一种优秀的选择。如果每个阶段的成绩都很糟糕,那么可以考虑其他选择。复读需要在充分的思考和理性的判断下进行,不要盲目跟风。
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高考复读的利与弊 高考复读对于考生来说,既有好处,也有弊端。 好处: 1. 提高考试成绩:复读可以让学生在原来基础上进一步加强知识储备,熟练掌握考试技巧,提高考试成绩。 2. 扩大升学机会:复读可以让学生根据提高成绩来扩大升学机会,尤其是对于大学录取时采用分数标准的情况,分数提高几分就可以让考生进入更优越的院校。 3. 加强自信心:在复读过程中,学生会不断增强自己的自信心,他们会清楚知道自己已经对知识更加熟练,更能自信地面对高考。 弊端: 1. 时间和金钱成本高:复读要花费一年的时间和相当大的金钱成本,这对于经济条件不好的家庭来说非常困难。 2. 心理压力大:复读考试的学生内心承受着巨大的压力,在学习和应试方面,需要更加努力,同时也需要对自己的成绩产生更高的期望,并时刻保持高度的紧张状态。 3. 没有一定的保障:复读不能保证高分,学生还是需要克服自己的各种不足,才能真正实现高考考试的成功。 综上所述,复读虽然可以对于学生成绩有很大的帮助,但也需要考虑其带来的时间成本、金钱成本以及个人心理压力等方面,需要家长和学生共同掌握好复读的节奏和方式,以取得好的复读效果。 高考复读是指完成了一次高考但成绩不理想而进行重修的行为。对于复读是否有好处和弊端,不同的人会有不同的看法。
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