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张家港bim培训方案
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BIM在建设工程项目全生命周期各阶段应用

张家港bim培训方案

绘制斜轴网,让每一步操作清晰明了!

张家港bim培训方案

教学目标:

1、利用临时尺寸标注创建轴网;

2、利用角度标注使轴网倾斜;

3、轴网名称更改;

4、端点轴号显示,轴线样式修改;

5、尺寸标文字大小修改,注释命令的使用。


绘制步骤:

1、绘制水平轴线9~12

2、使用阵列或者复制命令绘制倾斜轴线1~8,并修改倾斜角度;

3、利用临时尺寸标注修改1~8轴线间的距离;

4、使用阵列或者复制命令绘制倾斜轴线A~K,并修改倾斜角度;

5、利用临时尺寸标注修改A~K轴线间的距离;

6、绘制轴线13;

7、进行尺寸标注并修改尺寸标注字体大小;

8、调整视图比例为1:200。


如何提高BIM技术应用水平

       提高BIM技术应用水平的关键,在于应用者根据BIM技术的适用性,自身尽可能多地采用BIM技术应用模式,并在此基础上,尽可能与其他项目参与方合作,同样尽可能多地采用BIM技术应用模式,若可能,项目的多参与方一起采用BIM技术应用模式。
       在此过程中,主要受到两方面的限制。一方面是合适的、基于BIM技术的应用软件(以下简称BIM应用软件)是否可获得。尽管BIM应用软件对建筑全生命期的所有主要工作的覆盖度越来越高,但在实际过程中却远未达到在多数工作中均能够应用BIM应用软件的程度。这其中**大的一个问题,就是BIM应用软件对本地规范的支持。目前,即使是由跨国软件开发商推出的BIM应用软件,也未必支持本地规范。以我国为例,目前在国内能够使用的BIM应用软件主要是与规范关系不大的建筑设计软件、4D应用软件等。另一方面是,相关的BIM标准是否可获得,特别是BIM数据交换标准。目前IFC(Industry Foundation Classes,工业基础类)作为主流BIM数据交换标准逐步趋于成熟,并得到了很多软件开发商的支持,但是,我国还没有对应的标准存在。在“十五”和“十一五”期间,国家分别**科技攻关计划和科技支撑计划对上述两方面的科研课题给予了支持,为我国建筑领域BIM技术的应用奠定了基础。但是,尚待进一步的支持,才有可能满足应用的要求。
       鉴于这样的情况,应用单位除了自身的努力外,有必要与科研院所和大专院校合作,共同解决BIM技术应用的瓶颈问题,才能更好地应用BIM技术,提高BIM技术的应用水平。

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