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济南有哪些模具设计培训
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  • 济南有哪些模具设计培训

    济南数控模具研究所模具设计培训

    3+3+4教学模式,学生不做理论派

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模具设计需要学习具备的能力


加工工艺

模具规划人员要考虑一些外发的加工工艺对规划的影响,主要有:各种热处理、电镀、喷砂、晒纹、氮化、外表高周波等等。这个能力是非常重要的。模具规划对加工工艺的理解,其>只需知道这个工艺的加工原理、工作范围、方法、精度、时刻、费用、作用等等就能够了,并不需要亲自动手操作。当然,能亲自动手会更好一些,会理解的透彻一点,但不是必须的。比方热处理,咱们只需要知道结果、作用、费用、时刻就好了,详细如何做的能够不用理会了。就像会开车的纷歧定会修车一样,以模具规划为目标的新人,学习加工工艺的时分,大可不必一定要操作一切的机器,特别是像CNC、EDM等等专人担任的机器,是其他人不能碰的,多看、多问、多想就够了。如果抱着这样用心的目的去学习,去观察,多半年到一年的姿态,基本上就足够了。


模具设计课程

  • 课程内容

    在CAD/CAM基础上,学习:
    1.产品设计原理;
    ⒉产品材料分析;
    3.模具结构设计;
    4.模具材料分析,标准件、模具设计流程

    主要就业岗位

    产品设计师
    模具设计师
    模具工程师

  • 模具设计课程大纲

    1.塑料模具概述
    2.塑料材料及收缩
    3.塑料模具模架
    4.塑料模具标准件
    5.注塑机相关参数及原理
    6.塑料模具六大系统设计
    7.模具分模前准备
    8.模具2D排位
    9.塑料模具结构 1)小行位、 2)大行位、 3)哈夫行位、 4)二次抽芯行位、 5)延迟行位、 6)行位顶针、 7)前模行位、 8)后模斜顶、 9)斜顶顶针、 10)斜面斜顶、 11)前模斜顶、 12)前模隧道、 13)枕位、 14)延迟顶出、 15)先复位机构、 16)金属镶件模、 17)倒装模、 18)细水口模具、 19)二次顶出、 20)三次顶出、 21)包胶模、 22)不规则螺纹、 23)自动脱丝、 24)吹塑、 25)热流道

独特优势

  • 课程契合时代需求

    紧握时代脉搏,培训理念、项目贴合时代发展需要,培养的人才成为“中国制造2025计划主力军”

  • 小班化授课、一对一辅导

    拒绝大锅饭,把握每个学生的进度和掌握知识的情况,让您感受真正的私人订制式的培训服务

  • 特制教案、定制课程

    十多名高级工程师参与的教案研发,将技术经验完美融合到课程中,形象的呈现给学员

  • 3+3+4教学模式

    30%工程师课堂精讲;30%一对一辅导工厂图纸练习;40%实训车间实操

为什么学模具设计

市场上缺乏这种人才给了新来者机会。虽然新员工的工资不高,但在正常情况下(他们愿意努力学习,有一个良好的作业环境),通过三四年的培训,他们一般会有稳定的作业机会和较高的工资肯定。

公司优势

  • 01

    专业团队,前沿教学

    拥有具备多年培训经验 的专业团队以及知名企业的工程师采取前沿教学;小班授课;一对一辅导,提供课程定制


  • 02

    教纲契合,实践合理

    根据实际需求将每门课程有机拆分成模块与对应知识点 利于吸收 安排大量的工厂化练习,保障四分之一以上学习时间在有效实践

  • 03

    硬件完善,服务有效

    具备过硬的实习配备:德玛吉加工中心数台,各种设备齐全 就业后技术难题培训中心24小时提供支持,能就业

  • 04

    免费试学,政策优惠

    免费试学;政府补贴优惠;在校大学生优惠20%-30%等多项贴心政策

学习环境

  • 学习环境1

  • 学习环境2

  • 学习环境3

  • 学习环境4

  • 学习环境5

  • 学习环境6

学UG模具设计要多长时刻

这个也是很多人最想知道的问题,其实这个还真没有精确的说法,因为人的接受能力不一样,就像上学读书一样,成果有好有差,并且啊,这个和读书有更多的不一样,上学是我们都一个年龄,经验都差不多,并且上学花的时刻都不会相差多,所以这个就不一样了,有的人是全天候专攻UG模具设计学习,学完出来作业,而有的人是业余,比如晚上下班学习个把小时,有时或许还要陪陪家人,或许每天平均还不到一个小时的学习时刻


机构介绍


关于我们

济南数控模具科技研究所成立于2008年8月。是集机电产品的技术研发、生产及相关人才培养为一体的综合性机构。研究所下设培训中心和生产研发中心。

研究所致力于机电数控技术培训,以领先实用的技术、严谨创新的人才为宗旨;培训中心一直结合社会实际需要,每周了解企业需求,每天关注行业发展,不断融合企业家的生产管理经验、工程师的精湛技艺和高校教授的最新理论研究于一体。


模具设计误区

把希望寄予学校或别人;实在学不动了,我投点钱去学习吧,反正钱给了,就学会了。许多在学校学习的人,都是这样的想法,忘记了这门课程的特点是没有固定的方式,不是数学的一加一就一定是二,它是一种创造性的思维能力,你能不能学好,要害仍是在自己。寄予别人的,自己不想苦其心志,劳其筋骨的,都以失望告终。这样的学生,往往是理由最多的,总觉得学校学不到什么东西的思想的。以为自己上当受骗了。其实,原因仍是在自己。

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