师资特色——国内知名医院、专业培训讲师联袂主讲。主讲教师大部分硕士以上学历，拥有丰富的实践及教学经验，深厚的现代理论造诣的国内专家教授。

教学特色——大连旭日红尾职业培训学校的教学理论与实例、互动相结合，合理排课模拟讲学与考题点析并进。

模考特色——大连旭日红尾职业培训学校具备考前全真模拟考试能力，提供专业详细的考试资料。

实践特色——大连旭日红尾职业培训学校提供大型知名企业参观实习，身临其境亲身体验。

优惠特色——交一次培训费可循环听课。两科同报另一科培训费优惠；老学员享受优惠政策。

就业特色——优秀学员免费推荐工作，提供强大的就业保障，优秀学员有机会申请持续教育。

环境特色——大连旭日红尾职业培训学校拥有电教化教学，小班型授课，教学环境优雅，市外面授学员报销车费。

管理特色——大连旭日红尾职业培训学校注重素质与技能的培养，确保学员实现快速掌握技能，继续教育，行业软件运用指导。

专业人才严重短缺

在美国，每100万人中有1000人提供咨询服务；在我国，每100万人中只要240人提供咨询服务。在美国，有3000多所大学设有心理学系。在我国，只要大约60所大学设有心理学系。而且，在学历教育系统中，心理咨询专业极为少见，很少有训练资源会集在北京、上海等特大城市的高水平科研院所。据我国科学院心理研究所2000年8月统计，80年代以来开展的相关训练90%会集在北京、上海、广州、昆明、武汉、长沙6个城市。

一、看看老师的时间表。由于一些单位所谓的师资培训，有的只是研究生，没有教育经验和实践经验。在讲座的迷雾中，只有他知道自己在说什么，所以他不得不选择一个师资力量雄厚的培训机构。

二、我们应该考虑每个班级的学生人数，由于负责这门课程的学生人数直接影响到班级的效率和质量。我们可以幻想一个不同的场景，50人一起上课，100人一小时内同时上课。究竟，教师的精力是有限的。

三、这取决于课程方式是面对面课程还是长途课程，这需要在入学前承认，由于据报道，面对面课程在上学前已经变成了长途课程。