在程序设计中，儿童的记忆力（能记住数百条指令）、想象力（能想象复杂程序运行的效果）、逻辑推理能力（算法是一个精细的推理过程）得到了极大的发展。

儿童节目在中国起步较晚，但政策很好，科技发展也作为一个重要课题被提上议事日程，为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础，尤其是儿童节目的编排。2018年，人工智能再次写入工作报告。

同时，我国高校和中监理工程师1也逐步开设了程序设计和人工智能课程。可见，我国也在鼓励程序教育的普及和推广，让更多的孩子学会程序。

幼儿编程是幼儿使用最简洁的游戏模块进行拖动的一种方式，使幼儿能够掌握计算机编程语言。虽然孩子们在玩游戏，但他们可以让孩子们有更好的学习理念，提高他们的学习集中度。此外，他们能给孩子带来团队精神，使孩子有更强的言语表达能力。少儿编程在教育方面有优势。通过网络教育，他为孩子们开设了一门非常全面的课程，让孩子们在没有压力的情况下学习，　掌握学习技能，让孩子们有更快更大的进步。

作为家长，应该帮助孩子在适当的年龄段更好地接触和理解孩子的编程，让孩子在适当的年龄段学习更好的编程知识和思维。当今儿童学习编程的目的是帮助儿童在未来的学习和成长过程中提高综合竞争力，使儿童在未来的学习竞争中有更好的进入和发展空间。

童程童美为了让更多的孩子能够有接触学习少儿编程的机会，制定的课程学费是相当的亲民的，性价比也是超高的，这里有着通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师，让孩子学习到自己感兴趣的编程课程内容

童程童美拥有教学研发团队进行课程设计，从内容到教学课堂的设计，都有严格的执行标

准，希望众多学员在这里获得的是更加专业的编程指导。专业编程老师授课，在童程童美老师的指导下，充分

发挥想象力和动手能力，创造属于自己的作品，感受到编程带来的魅力。通过阶段性考试，获得相对应的结业

证书

学习方式是否符合儿童的生理和心理特点

对于儿童程序设计学习而言，游戏互动教学法更具适用性。通过故事、游戏等方式，通过制作项目，培养孩子分析问题、解决问题的能力，使孩子在生动有趣的互动过程中逐步掌握基本的编程知识和技能。

学会创造一个游戏，然后玩一个游戏，更多的是思考如何更好地设计这个，而不仅仅是玩。意思完全不同。如果你明白这个原则，你就不会沉迷于这个游戏。

游戏互动教学有助于处于程序学习阶段的儿童逐步从“游戏学习”向“自主学习”过渡，获得知识，掌握学习方法，逐步发展解决问题的能力。