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天津正真眼镜定配工全科培训班
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  • 正真眼视光学院  高级眼镜定配加工全科班

    独创验光定配教学法   技能改变生活

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高级眼镜定配加工全科班---课程概述:

0基础开始,从初级一直学到高级;该课程学习眼视光的基础知识和基本技能,注重验光技能的实战训练,培养具有专业化思维能力的应用型眼镜定配工。课程内容突出实用性、应用性、专业性,涉及对涉及接单、模板制作、确定加工中心、磨边、装配、质量检验、校配、设备维护等内容,使学员能能操作光学加工机械设备,进行眼镜研磨、加工和维修。通 过系统知识的授课,培养实用型与专业型综合能力的高级眼镜定配工。

培养目标

培养专业化、全方位、实用型与专业型综合能力型的专业视光高素质人才

证书资质

培训结束后,根据自主意愿参加眼镜定配工证书考试,通 过的学员可获得职业技能鉴定中心颁发眼镜定配工初级证、中级证、高级证,该证书可通 过劳动保障服务网查询,全国范围内通用,也是自主创业开店的必备资格证书

就业方向

眼科医院、眼科门诊、医疗器械公司、视光连锁企业、视光中心、眼镜有限公司、眼镜店



课程内容概述

初级部分


一、眼科学知识:
1:眼的解剖和生理(包括:视觉器官的构成、眼的附属器、眼球壁、眼内腔和内容物)
2:影响视觉的原因分析(包括:概述、视力下降的常见眼病)
二、几何光学知识:
1:基本概念(包括:光的基本性质、光的基本定律和原理)
2:透镜及成像(包括:透镜的种类、透镜成像)
3:三棱镜(包括:棱镜和棱镜效果、棱镜的单位、棱镜的标记)
三、眼镜光学:
1:球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性
2:球柱透镜的联合与换算
3:透镜的有效镜度
4:移心、三棱镜效果
四、眼屈光学知识:
1:眼屈光系统(包括:眼屈光系统的组成、2眼屈光系统的光学常数、简化眼、眼球的轴及角
2:调节与集合(包括:调节的作用、调节范围与调节力、调节幅度、集合作用、集合近点、集合角、眼的屈光与调节及集合的关系
3:屈光不正(包括:远视眼、近视眼、散光眼、临床表现、)
五、眼镜商品知识:
1:眼镜架概述(包括:镜架各部位名称、眼镜架的规格尺寸、眼镜架规格尺寸的表示方法、眼镜架材料)
2:眼镜片概述(包括:眼镜片的分类、玻璃镜片、光学树脂材料、水晶石材料)
六、加工工艺知识:
1:机械基础知识(包括:材料的机械性能、材料的物理性能、材料的化学性能、公差与配合、传动机构、螺纹联接)
2:眼镜片加工工艺及镀膜工艺知识(包括:光学眼镜片毛坯加工、光学眼镜片冷加工工艺、光学树脂眼镜片的注射成型、眼镜片镀膜工艺、复曲面眼镜片制造工艺、)
七、接待:
1:分析处方(包括:处方中的名词术语、配镜咨询、配镜订单)
2:介绍商品(消费者心理及购买行为、镜架的选择)
八、全框眼镜的加工制作:
1:测量瞳距和镜架中心距(包括:测量瞳距、镜架几何中心水平距的测算)
2:确定加工中心(包括:移心量的计算、镜片定焦度的测量和定镜片光学中心、确定加工中心)
3:磨边(包括:手工磨边、自动磨边)
4:装配(包括:装片加工)
九、镜片的检测:
1:焦度计的使用(包括:焦度计调试、查镜片)
2:焦度计实际操作
十、单光及散光眼镜的加工方法
1:单光眼镜的加工(包括:定中心、瞳距)
2:散光眼镜的加工(包括:定中心、瞳距,定轴位)
十一、全框眼镜的加工实际操作
十二、检测
1:光学参数测量(包括:用顶焦度计测量眼镜的定焦度和轴位、光学中心水平距离和垂直互差的测量、测量双光眼镜的子镜片定焦度和子镜片高度检测:
2:外观检查(包括:装配质量、装配眼镜的外观质量和整形要求)


中级部分


一、半框眼镜的加工制作:
1:测量瞳距和镜架中心距(包括:测量瞳距、镜架几何中心水平距的测算)
2:确定加工中心(包括:移心量的计算、镜片定焦度的测量和定镜片光学中心、确定加工中心)
3:磨边(包括:手工磨边、自动磨边)
4:装配(包括:装片加工、抛光机及自动开槽机的使用)
二、镜片的检测:
1:焦度计的使用(包括:焦度计调试、查镜片)
2:焦度计实际操作
三、双焦和三焦眼镜:
1:双焦眼镜的概念,双焦眼镜的结构、双焦眼镜的类型、双焦眼镜的像跳、双焦眼镜的像移、双焦眼镜的验配
2:三焦眼镜的概念、中间附加光度和明视范围、三焦眼镜的类型、
四、双光眼镜的加工方法:
1:圆顶双光眼镜的加工方法
2:平顶双光眼镜的加工方法
五、半框眼镜的加工实际操作


高级部分


一、打孔眼镜的加工制作:
1:测量瞳距和镜架中心距(包括:测量瞳距、镜架几何中心水平距的测算)
2:确定加工中心(包括:移心量的计算、镜片定焦度的测量和定镜片光学中心、确定加工中心)
3:磨边(包括:手工磨边、自动磨边)
4:装配(包括:装片加工、抛光机及打孔机的使用)
二、打孔眼镜实际操作
三、镜片的检测:
1:焦度计的使用(包括:焦度计调试、查镜片)
2:焦度计实际操作
四、渐进多焦点眼镜:
1:渐进多焦点眼镜的设计(包括:渐进多焦点眼镜的结构、渐进多焦点眼镜的光学分区、渐进多焦点眼镜的镜片标记)
2:渐进多焦点眼镜的设计类型(包括:球面设计和非球面设计、硬式设计和软式设计、对称设计和非对称设计、补偿棱镜、渐进多焦点的设计评价、
3:渐进多焦点眼镜的验配原则(包括:渐进多焦点眼镜的优点和缺点、渐进多焦点眼镜的适应人群和不适应人群)
4:常见的渐进多焦点眼镜验配不当(包括:处方焦度、配镜参数、镜架)
5:渐进多焦点的验配(包括:问诊、挑选镜架、镜架调试、远用及近用屈光度的验配、单眼瞳距和双眼瞳距、点瞳高、最后检查和调试、下订单)
五、渐进多焦点眼镜的加工方法:
1:装配渐进多焦点的注意事项
2:光学参数的测量(包括:永久标记、临时标记等)
3:外观检查(包括:镜眼距、镜面角、镜腿外长角等)
六、整形与校配:
1:整形(包括:整形工具、整形)
2:校配(包括:校配的项目、校配的方法)
七、仪器维护:
1:维护保养(包括:使用前校队、日常保养)
2:故障排除(包括:发现并排除**故障、安全检查及安全操作规程)


。。。。。。。。

备注:以上仅为部分参考内容,更详细内容以学校教学大纲计划为标准。

正真视光学院优势


  • 专注视光教育

    因为专注,所以更专业

  • 19项热门专业课程

    集全国热门专业课程,自由选择

  • 一站式培训+考证

    全套视光学,实战小班,98%+通 过率

  • 免费创业帮扶

    专业的创业导师团,全程规划指导

  • 免费推荐就业

    入学签订就业协议,毕业即就业

  • 优厚多多,不容错过

    优厚政策不断,正真视光来看

部分教师简介


  • 张老师

    毕业于天津职业大学艺工系视光学专业,于1999年从事眼视光学验光、配镜至今。曾分别在天津医科大学、温州医学院为期两年多的理论进修,多次到中山眼科医院、天津眼科医院深入临床实践。擅长对各类疑难屈光不正及眼病诊断与解决。对双眼视觉功能缺陷的检查有着丰富的临床经验,尤其对青少年,中老年多功能眼镜验配极具经验。

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  • 宋老师

    毕业于天津医科大学视光学专业,十余年来一直从事于视光专业发展;精 通于眼镜验光、视功能检查、视功能训练、传统中医按摩、贴耳穴;针对于青少年视力防控、视功能训练更是经验十足!

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  • 周老师

    从业眼视光专业10余年,擅长于各类疑难杂症的验光,各类眼镜的制作!周老师的361°疗法对于于青少年视功能异常问题采用了中医按摩、贴耳穴、现代高科技大小仪器相结合的综合疗法疗效显著!曾和北京技术研发中心一起研制双项视觉训练仪、单向视觉训练仪、3D视觉训练仪,并获得部分单项国家专利。

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  • 马老师

    在视光行业从业十多年,拥有多家眼镜连锁店。验光实践及店面管理经验丰富,具有自己一整套的视光服务体系。 擅长对各类疑难屈光不正及眼病诊断与解决。尤其对青少年,中老年多功能眼镜验配极具经验。

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教学环境

山东青岛正真视光培训学院简介
学校性质:国家人社局和民政局管辖的正规的眼视光技术学校
精品课程:验光师考证,配镜师考证,眼镜验光加工,眼镜定配工,青少年视力保健+矫正 等
学院介绍:正真视光学院隶属于青岛市市北区曼雅娜形象设计中心,具有正规的人社部办学资质,秉持“正念 共赢 品牌 成果”的经营理念,以“用职业教育缔造每一个家庭幸福”为使命,用扎实的工匠精神对技术和教学精益求精不断发展,让教育与实惠真正接轨,用心推动中国的职业培训回归真正的教育本质。学院以“贴近市场、服务创就业”为原则,采用“目标激励式五段教学法”、“360智能一体化”实战教学和6S管理,注重实训实战,提高学生技能水平。贯彻“一次报名,全程服务”的办学理念,毕业可以获得结业证书和职业技能证书,帮扶学员就业创业。正真视光教育携手眼镜品牌,推出万人培养计划,确保每一名学生都能学有所长、学有所专、学以致用。
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