IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得Z多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。
丨什么是IB课程
IB课程的设定：IB（International Baccalaureate）国际文凭课程是经过联合国教科文组织注册认可，专门为驻外高级管理人员（如外交使节）的子女及全世界优 秀中 学生设计的国际课程。它为不同年龄阶段的学生提供小 学PYP、中 学MYP、大学预科DP项目。
IB分数的优势：学生持有IB国际文凭组织颁发高中文凭，可直接申请包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界高等学府，成绩优异的IB毕业生还可获得国外相应大学学分减免，甚至直接跳级修大二课程，并获得高校专门针对IB学生所提供的奖学金。
丨IB三大核心课程内容
认识论
Theory of knowledge (TOK) 认识论 批判思维、多角度的分析能力
a.联系各学科知识，让学生明白各学科的知识并非各自为阵，而具有相辅相成的关系。
b.鼓励学生的质疑精神，敢于对基础知识质疑，对权 威质疑，意识到对知识的质疑是人们追求真理的动力。
c.增强学生以理性为基础进行分析。
拓展论文
Extended Essay（EE） 拓展论文,独立调研、学术报告能力
a.学会多维度的思考。
b.独立调研：结合所学课程中的某一知识点，学生自己命 题，进行一项为期9个月的独立的调查研究。
c.写4000字的学术报告（除中文话题外，其余学科均用英文写作） ,掌握大学论文的写作技巧。
创新活动与服务
Creativity, Activity, Service (CAS) 创新，活动与服务 服务社会、改变世界的能力
a.学生自己创意活动。
b.文化、志愿、爱心、实践等丰富的校内外正能量活动。
c.提升社会责任感、影响和改变周围乃至世界的能力。 以演讲或论文形式完成活动报告。
丨课程详情
化学 Chemistry
含课程体系知识梳理、考试要点、学习方法，及时解决学生在学校没有听懂的知识点，辅加巩固练习。同时辅导学生课后作业，帮助学生提学习成绩。
中文A Chinese A
1、让学生把自己的母语作为一门语言形成全新的认知，了解我们母语使用过程中所体现的文化因素，从而能欣赏本民族的文化和历史，并理解具有其他文化背景的人们的观点以及这些观点在语义建构上所起的作用。
2、培养学生对不同作品进行细致的分析并建立作品间适当联系的能力，培养他们清晰的思维能力和流利的书面及口头表达能力。
3、促使学生从语言和文学中获得愉悦，并对它们产生终身兴趣。
夯实基础知识，考前结合考纲进行重点知识点的整理串讲和框架梳理。结合真题实战演练精做精讲真题，查漏补缺扫除疑难。除知识考点还培养具有国际思维的人才。
英语B English B
1.认识和理解不同的文化。
2.能够理解并正确运用所学的语言知识。
3.通 过了解其它国家的文化，学会欣赏其他个人和社会群体的价值观和传统
4.了解语言的作用，并认识到语言课程和其它课程之间的关系
5.分析和比较本国语言与英语之间的差别，认识本国文化和其它国家之间的差异
6.通 过语言学习，为今后的学习和工作做好铺垫
7.通 过语言学习，培养学生的创造力，促进智力发育
地理 Geography
涉及的知识面广，章节难度远大于普高地理，涉及的概念多，帮助梳理知识点、难点，帮助学生提高图表分析及运用图表表达信息的能力。
1.享受数学，发现并欣赏数学的优雅和力量
2.理解数学的原理和本质
3.培养逻辑，批判性和创造性思维，和在解决问题上的耐心和毅力
对于基础薄弱的同学，老师从头串讲，帮助学生建立知识体系。掌握物理理论，提高学生应用数学这门物理语言的能力以及学生的数字系统使用技能。
视觉艺术 Visual Arts
根据学生情况，定制教学方案，针对绘画，摄影，设计等视觉艺术的同学建立完整的艺术观念，学习技法，激发创造力。用视觉艺术作品与大众交流。
商业管理 Business Management
在当下战略不确定环境下的业务职能、管理过程和决策。探讨经营决策的内外部影响因素，以及这些决定是如何影响到其内外部利益相关者。提升学生的理解能力。
生物 Biology
相对应年级的课程内容的同步辅导和复习，及时解决学生在学校没有听懂的知识点，辅加巩固练习。培养学生通 过实验探究自然科学，并将理论和实际应用联系起来的能力。
丨教学师资
Louise
VCE中文执教资质认证；
IB中文执教资质认证；
Sean
VCE物理执教资质认证；
IB物理执教资质认证；
AP物理执教资质认证；
IB全球考官；
Kiefer
AP经济学执教资质认证；
VCE会计学执教资质认证；
IB经济学执教资质认证；
IB全球考官；
成都华樱出国服务股份有限公司，1992年，经成都市政府同意，成都市政府外事办批准，成都华樱出国预备人员培训中心成立（中日合资），主要负责日本研修生申请及培训工作，成为西南率先从事国际教育对外交流机构。随着与海外教育交流的增加，华樱开始涉及办理留学业务。
1999年，新成立了华樱出国服务中心。历经多年的发展，华樱出国现已成为集国际高中、出国留学、外语培训、职业规划业务为一体的综合性出国服务机构。
华樱一直秉承“心惟诚、行惟信、业惟精”的信念，坚持“以人为本、诚信为魂、奋斗为根、客户为尊”的价值观，践行“踏踏实实做人，认认真真做事”的行事做人准则，拥有良好业界口碑，数万学子和家庭已通 过华樱实现了出国梦想。华樱，已与知名学府构建起完整的国际高中教育教学服务链，在力求成为具有强劲可持续增长力的公众公司的同时，更不断为中国教育国际化事业发展贡献力量。
2002年，成都华樱出国股份有限公司和成都树德中 学合作成立成都树德中 学国际部。
学校秉承“树德树人，成就未来”的办学理念，以“培养走向世界的国际化人才”为办学目标。
国际部VCE班级平均成绩连续12年稳居中国区第一；IB全球统考连续3年平均分超全球平均分3-8分；AP全球统考中62个单科满 分，22人双料满 分，13人获AP Scholar，3人获AP Scholar with Honor；
目前已输送2683名学生赴美国、加拿大、澳大利亚、英国、新西兰、新加坡、荷兰、德国、瑞士、中国香港等国家及地区名 校深造，现成为四川省高中生出国留学的优选。
优质国际教育办学经验丰富：2683名成功毕业生的选择、每位学生获2所以上世界名 校录取
树德中 学—流的校风学风：秉承树德中 学全日制严格管理高门槛筛选优质生源
1对1专属升学指导老师，高中全程一站式升学服务：活动规划/标准化学术考试/选校、文书/大学申请/签证办学/住宿等
10余国家/地区选择：美国、加拿大、澳大利亚、英国、新西兰、新加坡、荷兰、德国、瑞士、中国香港等
国际认证师资：IB/VCE/AP认证中外师资；7-20年以上国际教育经验大部分教师有硕士或博士学位 、一半以上教师有海外留学背景
国家选择：众多近90个国家地区选择（美、加、澳、新加坡、新西兰、荷兰、瑞士、中国香港等等）
丨教学及升学成果
IB国际高中
· IB全球统考成绩45分（满 分），第一届班级平均分32.85分，高出当年全球平均分3分；第二届班级平均分35分，高出当年全球统考平均分6分；第三届毕业生全球统考平均分35分，超出当年全球平均分近5分；第四届毕业生全球统考平均分37.5分，高出当年全球平均分近8分。
· 赴美学生均获美国TOP100、非美国家学生均获加拿大Top15、英国/澳洲/荷兰/德国/中国香港Top10名 校录取。
VCE-美国方向（AP）
· AP成功办学经验丰富
· 学生均获全美Top100名 校录取，每年2000-30000美元不等奖学金。
VCE-非美国方向
· 2004年，引进中 学中外合作办学课程
· VCE高考班级平均分连续12年在中国区取得傲人成绩
· 9名VCE高考中国区状元
· 学生获澳洲八大名 校
· 英国Top30、加拿大/新西兰Top8、新加坡/荷兰Top5等名 校录取
