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洛阳北大青鸟accp课程怎么样
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  • 为高中生量身定制

    北大青鸟ACCP8.0课程

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北大青鸟ACCP在中国职业教育发展的重要历史阶段,始终引领行业发展方向,并以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展。当前,北大青鸟ACCP的200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市,全国合作院校超过800所,同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系,累计培养和输送85余万IT职业化人才进入IT行业,得到了社会各界广泛的认可。

选软件工程师,“钱”途随之而来

目前软件人才缺口巨大,良好的产业前景和匮乏的人才现状,使越来越多的IT企业关注软件相关人才的储备工作。

参与调研企业:华为、联想、思科、用友软件、中软国际、腾讯、百度、阿里巴巴、新浪等。

软件工程师,就业岗位更多,渠道更广

随着IT行业的高速发展,软件开发需求的日益增多,软件开发人员得就业方向变的很广,就业前景非常好。

  • Java软件工程师
  • .NET工程师
  • 数据库开发工程师
  • 大数据分析工程师
  • 系统分析师
  • WEB前端开发工程师
  • 游戏开发工程师
  • 软件开发工程师

ACCP前瞻性


随时与市场保持同步是 ACCP 课程体系设计的一条基本原则,ACCP3.0 保持了高度的技术敏感性,在 ACCP3.0 课程的安排中,XML JAVA .NET 等主流课程得到进一步加强,知识点的安排更另细致和结构化 ,并且大大弱化了信息技术概念 Access Windows2000操作系统等课程安排,增加了网页设计ASP ASP NET 系列体系,构建基于 INTERNET 高效和可重用的企业级的应用成为 ACCP3.0 的主流。


零基础、无经验,高中生也能成为软件工程师?

ACCP 8.0是北大青鸟联合IT行业优秀技术专家和人力资源专家共同研发的产品,是北大青鸟的拳头产品。

项目学习,动手操作为主,不需数理化

  • MyShopping          MyDVD

    MyBank                  V+网站

    学生成绩管理系统    学生成绩管理系统

    MySchoolBsae       QQ数据库管理

    MySchool              QQ用户信息管理

    MyKTV                   超市商品管理


  • 网络电视精灵          银行ATM取款机系统

    学生成绩管理系统   宠物商店

    电子宠物                当当网

    新闻发布系统         论坛短消息

    影院售票系统         易买网



  • 租房网                   游戏点卡在线销售系统

    问答系统               JBOA办公自动化管理系统

    代理商系统            青鸟朋友网、第三波书店

    人力资源管理系统  在线拍卖系统

    客户关系管理系统  青鸟在线投票系统

    电子商务系统         中国KAB创业教育网


ACCP8.0软件工程师课程分为三个学习阶段,分别是S1、S2和Y2。

oY2主要课程:

使用Hibernate开发租房系统、使用Struts2框架开发租房网站、使用Java企业级技术开发大型系统、使用ASP.NET MVC 开发企业级应用、职业素养训练、毕业设计项目开发。

获得认证:ACCP软件工程师

可胜任岗位:Java(JavaEE)工程师、.NET软件工程师、外包开发工程师、网站设计和开发工程师、ORACLE数据库开发工程师、数据库工程师、ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师、系统分析设计工程师、文档工程师。

不喜欢像高中一样只在教室学习,太枯燥

北大青鸟8大教学模式不枯燥

  • 理论课

    专业教师讲解、示范,使学员理解基本理论

  • 上机课

    专业教师边讲边演示,安排学员实际体验操作

  • 指导学习课

    针对课程内容难点进行突破及课程总复习

  • 翻转课堂

    借助网络资源获取知识、分析问题和解决问题,协作学习

  • 项目案例课

    综合运用技能点,提升代码的熟练度和规范度,提高软件质量意识

  • 阶段项目课

    以小组形式开发接触企业真实开发的项目,提高编程能力,学习业务知识

  • 毕业设计课

    专业老师指导,按照真实项目开发流程开发项目,全面提升就业能力

  • 体验训练课

    理论讲解与实训活动交叉进行,在体验和感悟中潜移默化的培养和提升综合职业素养

科学的就业体系,从“薪”开始

accp开发市场需求大:

Internet、游戏产业、手机、通信等行业的实现,都是需要软件的。这些载体越发达,对软件人才的需求越大。因为以上的载体中,同一载体需要多种不同软件,所以软件人才的需求量,随上述载体的开发,成指数级增长。

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