杭州哪家有平面设计培训班
在杂志的平面设计和内容传播中,设计师需要将多媒体技术充分运用到杂志平面设计中,从而通过这些优秀的杂志作品,来传达一些极具意义的知识,这样就能促进杂志平面设计的广泛发展,使人们接收到更多有用的知识。
互联网技术的发展,改变了人与人之间传统的交流方式,拉近了人与人之间的交流,但是人与人之间交流的本质是不会因为传播介质的变化而发生太多变换的。历史的发展规律告诉我们,设计师的劳动价值永恒存在,印刷术的出现,革新了传播方式,但是人们在利用纸张进行传播时的基础即劳动价值依然存在,人们的传播方式虽然改变了,但是改变不了的是人们通过设计创造带来的劳动价值、知识的本质依旧留存。在信息过度膨胀的社会中,人们获得的知识,也越来越庞杂,新媒体当中所传播的信息,即使挂着知识的名义却还是经受不住实践的考验。
在新媒体传播的广泛应用中,杂志等平面媒体的传播革新是大势所趋,是符合时代发展需求的。通过比较传统的平面媒体传播方式和当今社会中多媒体技术应用下的传播技术,笔者试图找到一条能够使平面媒体在当今环境下依旧发生效应的传播途径。
【课程设置】
1. 从平面设计的构成元素入手
平面设计的构成元素包括:文字、色彩、图形。任何平面设计终极产品都离不开这三方面元素,或者运用这三者其一。
从文字入手,其前我们看待文字的观点是上传递信息、表述内容,现在文字还有更高层次的任务在身,就是从形态上追求个性化、风格化。首先,不同字体于不同的性格,比如宋体的庄严,严谨;黑体的洒脱,醒目,厚重。其次,文字的形状,通过文字排列出图形,是文字图形化,或用图案填充文字,创作图形文字,都可以起到图文结合的效果。另外,文字的大小、位置、板块、排列的疏密,可以在纯文字版面内制造各种各样的构图效果。最重要的,是要进行字体设计,犹如给文字办理了身份证一样,不容侵犯。同时还可以通过变换文字的颜色来调节气氛,这样就可以用文字一种要素创作出图片、文字和色彩俱全的平面作品。
从色彩入手,色彩是离我们最近的设计元素,我们无时无刻不在接受色彩。运用色彩可以从色彩的三要素入手,即色相、纯度、明度。不同的色相代表不同的感觉,能反映某种民族文化,能传递喜怒哀乐。色相还有冷暖十分,例如赤、橙属于暖色调,蓝、紫属于冷色调。不同的纯度可以传达出不同的性格,还可以制造出空间感。明度是把握版面整体格调的重要方面,也是三要素中最有影响力的,人眼对明度的敏感度远高于色相和纯度两方面。在这三方面的基础上把握色彩调和、对比、大小面积、位置等。传递出准确地信息,做好平面设计。
从图形入手,图形,是现代平面设计必不可少的构成元素,形式多种多样、包括摄影、绘画、抽象图形等。比如用摄影作品作广告,可以传递准确细腻的视角。绘画具有艺术气氛和温暖情怀,抽象富于理性。采用贴切的艺术形式,还可以辅助图片的大小、图像的正反,以及排放图片的位置,可以让司空见惯的图像呈现不司空见惯的新颖感。
版式设计,想要表达一件事情有很多方式,版式就是方式,尝试用不同版式对文字、图形和色彩进行编排也是平面设计创意的一个通道。
2. 设计目标的准确定位
设计是要面向社会服务大众的,只有积极听取大众的意见,倾听大众的心声才能做出让大众满意的作品。尤其是商业方面的平面设计,比如包装,要进行市场调研,评比其它包装的情况,提出草案,试行,收获满意方可告捷。我们可以做一个模拟试行进行问卷调查,看看受众地反映,并提炼受众的观点进行设计。最简单的方法是进行换位思考,把自己以及周边群体的思路考虑到设计当中。总之是把设计流程反过来进行思考,提炼归纳,方可找到合适的创意点。
3. 设计工具
从手绘到印刷,之后摄影,到现在的电脑处理,我们做设计的工具可以说是越来越先进 ,效果越来越好,电脑设计得优点却是无可厚非,操作方便快捷,制作精良,亦真亦幻,挑战了人们想象力的极限。但我们并不能因此摈弃之前朴实的设计手法。当我们周边的设计作品都被电脑特技充斥的同时,一笔童贞稚嫩的笔触更容易走进观众的心里,一幅功力深厚的手绘更容易卖出天价,一幅饱含情意的摄影更让人觉得亲切与真实。设计工具的进步只是为我们提供了更广泛的设计途径,我们还是要根据设计的题材决定表现方法,而不是盲从或者借以电脑制作滥竽充数的设计。
【总结】
平面设计就是一种通过视觉来传达信息的设计,近几年来国际上许多成功的平面设计作品的思维模式或表现手段突破了平面范畴,也有很多的设计理论家提出了“平面设计不平面”等观点,但是平面设计的独特气质没有被磨灭,而是以越来越丰富的技术手段渗透和影响着其他设计的相关领域,平面设计作品要在更好地传达信息的同时又体现了社会责任感,那么相信平面设计的未来会更加美好。
平面设计的创意点不是固定的,也不是毫无规律任意发挥的,设计始终是去适应一个时代的人们,根据人们性别、年龄、地域的不同,寻找不同的创意点,这是设计的常性。设计亦无常性,流行总是想车轮一样,总是可以重复,只是这个车轮正在越转越大,越来越丰富,这样人们看到重复的周期就会越来越长,直至无重复。而我们设计极力所作的就是这无重复,我们要再接再厉,勇于创新,做好我们时代的创意。
【教学环境】
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