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武汉艺考生文化课全日制补习
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  • 武汉状元教育  艺考文化课补习班

    多年的经验与实力  开启孩子金色未来

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艺考生如何在短期内提高文化课成绩?


上课认真听讲

到高三,几乎上的每一堂课老师讲到的都是重点,也就说明在上课的时候,学生要听讲认真,跟着老师的思路来,不懂的可以记笔记,下课时问老师或者是周边的同学,因为高三的整个学习氛围比较紧张,而有的学生就会因为一时的不注意,漏掉很多知识点,到后来还是要自己回顾复习得不偿失。


高三艺考生面临的四大问题
文化课基础薄弱
文化课基础薄弱,高二文化课350分以下的大约50%,350-440分的大约40%,450分以上的大约10%
定制学习计划
学习状态不好
基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升!
定制学习计划
错过复习导致无所适从
专业集训期间,错过高三**第二轮复习。回去学习时已是第三轮复习了,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。
定制学习计划
艺术专业集训期间,文化课成绩下降
部分学生学习艺术的8-10个月文化课会下降100-150分
定制学习计划

武汉状元教育艺考文化课

  • 课程适合人群/适用阶段

    高三年级参加艺考的学生(美术,传媒,音乐,舞蹈,体育)

    课程名称

    武汉状元教育艺考文化课

  • 学习收获,艺考班的效果

    掌握高考全面的知识体系点有哪些,知道自己如何去复习,如何提高自己的各科的学习成绩。为高考做准备,解决基础知识易错点,提高解题能力,总结解题技巧,冲刺文化分大幅度增加

    课程亮点

    20年辅导教学经验机构,紧抓高考知识点,拥有一线的在职老师,抓题比较准,课程体系完善,分年级,分成绩阶段,有针对性课程产品。

  • 上课模式

    采用小班化分层次教学模式,保证每一个学生的问题得到解决,辅导效率和效果更好。 规避了大班人数过多,管理混乱,没有学习氛围的局面,根据学生基础按层次分班,同一班级内再次分层次实行更精细化的管理和学习计划的制定,落实到每一个人。

  • 课程内容介绍:

    精品班〔4-8人〕科目:文科/理科 走班 每周 40 课时主课+21 课时辅课 周一至周五每天 8 课时主课+2.5 课时早晚自习+0.5 课时英语听力;每周六全科周测 6 课时;

  • 课程适用于

    1.专业课优秀,文化课基础扎实,高二期末成绩不低于380分,有志于考取9大美院及985/211双一流一本院校同学;

    2.专业课一般,文化课基础薄弱,目标明确,希望能考取一本院校同学。

艺考文化课小班辅导有用吗?

有用的。因为文化课辅导班的任课老师都是从中考、高考中选拔出来的优秀教师,经验丰富,深谙考试命题规律。教学方式灵活多变,帮助艺术生快速提分。同时,所有任课老师都是按学科、按知识模块进行分类教学的,每个班配有一名班主任和一名学习管理老师,对学生进行动态管理和监督。教学中更注重学生对知识的理解和运用能力的培养,因材施教。

艺考生补习文化课首先要弄明白两个问题

  • 为什么不推荐部分艺考生回学校冲刺文化

    1.联考完回学校,错过**轮基础复习,跟不上学校进度;
    2.无个人学情分析,无系统的复习方案;
    3.班级人数多,老师无法兼顾每一位学生,重心偏向于文化
    4.学生水平参差不齐,课堂授课没有针对性;
    5.多数艺考生学习能力差,学习效率低;
    6.仅有不到10%的艺考生是**回学校进入大学;

  • 为什么不推荐选择艺术学校的文化课程

    1.文化课和专业课难度不同 文化课的教学难度远远大于艺术专业课的教学难度。(艺考专业 过线率75%以上,文化课线率不足40%)
    2.教法与学法不同 艺术专业课是技能学习,文化课是知识学习,技能学习和知识学 习的教法和学法完全不同
    3.学校管理方式完全不同 学生学习文化课时,所需要的管理支持远远大于学习专业时学校 提供的管理支持

艺术生如何学好文化课?

要有良好积极健全的学习心态

艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽**努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。


多种班型任你选!

  • 一对一

    一个老师辅导一个孩子,**一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况,进行有针对性的教学, 制定相应的教学计划,按照教学计划针对性辅导,遵循哪里不会就学哪儿的原则,从根本上解决 学生不想学,学不会的问题。

  • 班课

    状元小班化教学,强调的是师生互动,学员人数极少,教学环境紧凑,杜绝超大班课人数多就纪律差乱象,避免进入“校内 学不好校外拖着走”的恶性循坏。

  • 小组课

    有利于教学的多边互助,针对性远胜过大班课,老师更容易关注到个体差异,照顾到每位学员。 子曰:三人行,必有我师焉。对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有 效强化学生对自身的学习责任感。

九大校区,遍及武汉各区

  • 王家墩校区

  • 四新校区

  • 青山校区

  • 佳园路校区

  • 广埠屯校区

  • 光谷校区

  • 二七路 校区

  • 大学园校区

  • 徐东校区

艺考生文化课上一般存在哪些问题?

1、基本知识体系不完整

艺术生已经有一段时间没有学习文化课了,而且之前还没有打下良好的基础。所以对于艺术生来说,文化课是艺考中**的困难。

2、时间紧,任务重

高中整个阶段有30本教材,在专业集训后阅读每本教科书已经为时已晚。对于没有足够时间和主动性的艺术生,他们如何学习?

机构介绍

个性化教学环境
NO.8

武汉状元教育成立于2001年,是武汉市较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构,致力于为学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有:高一、高二、高三,班课和一对一精讲课程、新阶段一对一衔接课程、艺考文化课集训等相关课程。新华社在鄂**认可机构,被江城人民评为“华中一对一品牌”,2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续4年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。

状元教育专业的特色化教育,与时俱进的育人理念,2010年被新华社评为“中国2010年学生满意度高的课外辅导机构”。2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续3年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。

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