艺术生的学习与参加普通高考的学生的学习有一定的区别。艺术考生可以掌握基本知识的应用而不在细节上失分。因此，艺术类学生要学会正确使用文化课复习材料，总结高考的重点难点，提高学习效率。一般专业的美术考生文化课辅导机构都编制了教材，可以有针对性的帮助美术考生稳步提高成绩，这样既可以保存美术考生的学习经验，又可以准确的帮助美术考生找到学习要点。

1.制定时间表。艺术专业学习时间和其他可支配时间的一部分，应当明确用于文化课程的学习。文化课的知识覆盖面很大。考生在培训专业课程时往往忽视文化课，只花很少的时间在文化课上。因此，我们必须保证花更多的时间在文化课上。2.把自控能力作为学习的前提。艺术生最大的特点是他们有更多的自由支配时间和更多不受学校规定的时间。在这种情况下，他们除了正常的专业课程外，还会自觉或不自觉地把这部分空闲时间花在上网、交友、购物等方面，造成时间的严重浪费。因此，自制力，也就是自律的力量，成为能否学得更多更好的关键。

1.英语和语文的重要性。有些学校对英语和语文有特殊要求。比如，中央美术学院设计专业对英语单科分数有限制。因此，艺术类学生应该检查自己想进入的大学是否有单科分数限制，只要各方面条件都符合，就可以被录取。2.分清重点，学会放弃。在艺术生文化课的复习过程中，要学会找出重点，区分哪些是考点，哪些是必要的，哪些不是。这样不仅可以节省时间，还可以大大提高审核效率。这套教材是根据艺术类学生文化课的学习特点编写的。考场学习是艺术类学生复习文化课的便捷方式。

先学习艺考专业课，考完后才开始学文化课。艺术类考生，文化课基础薄弱。往年来看很多艺术类考生专业成绩优秀，却在文化课考试中落败，被艺术类院校错失，令人感叹！因此，建议艺术类考生在理想的大学阶段尽快进入文化课复习。他们不应该等到所有考试结束后才进入文化课。那样的话，文化课的复习时间就太短了。很多考生买了很多高考复习资料，堆成山，考生会比较茫然，在家长的监督下，开始做一个又一个的练习。过了一段时间，考生们筋疲力尽，不知道做了什么，没做什么。当他们看到考题时，甚至感到恶心。