广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。

影视编导艺考生一定要记住故事是写事的，所有的一切都是围绕故事核进行的。故事核即核心情节，就像相声的包袱一样。讲相声开始是卖关子，设埋伏，做铺垫，等到火侯差不多了，才把包袱抖开，现出一个听众（读者）料想不及的结果，引人发笑，包袱一旦抖开，故事嘎然而止。不管作者运用什么手法，其目的都是要先将读者引向歧途，最后再引向故事核。故事核就像目的地，作者就像欺生的的士司机，带着读者兜个大圈子，让你领略沿途的美景，最后峰回路转回到目的地，让人恍然大悟，甘愿上当受骗，获得无穷的乐趣。

影评写作技巧，一定要记得注意如下的问题：
１）具体分析导演在一场戏的镜头段落中，是从哪几个机位的点拍摄完成和表达影片的叙事的？
２）分析摄影机机位在这样一个叙事的过程（段落）中，是怎样布局的？平面的构成效果是什么样的？
３）分析影片中某一个特定的段落中（例如：表现人物的动作，表现事件的细节）机位的处理有什么样的特点？

编导大学课程学习内容：
课程有新闻务实、新闻理论、摄影课、英语听说、英语读写、古代文学、当代文学、影视精品导视、计算机理论、计算机上机。还会有剪辑课、编剧课程、非线性编辑、导演课程等等关于拍片的课程。色彩学、传播学、节目策划等都有可能作为选修课来学。其实每个学校情况不一样，不过大体类似。