什么是感统训练？感统训练是指儿童通过各种场景的设置、游戏、身份和任务与环境的互动。儿童接受丰富合理的感官信息刺激，有助于大脑中枢神经系统的发育，最终提高儿童的注意力、情绪自控、反应能力、思维能力、环境适应能力、自信心、语言表达能力等。

感统课和早教课的区别是什么？早教课程是一种亲子体验课程，注重亲子互动和快乐自由的氛围，对儿童能力的提高（规则与秩序、注意力、人际交往能力、语言表达等）没有严格的要求；感统训练课属于能力提升的功能性课程，主要关注儿童的生长发育（生理、心理、行为等综合能力）。总之，玩什么游戏就是提高什么能力，也就是提高能力中的素质。

什么年龄的儿童适合进行感统训练？什么年龄的儿童适合进行感统训练？感觉统合是一种与生俱来的能力，从胚胎时期就开始发展。随着年龄的增长，感觉统合能力也在不断提高。幼儿时期，由于儿童感官刚刚开始发育，可塑性强，经过一段时间积极的感觉统合训练，能够迅速提高感觉统合能力的发展，从而促进儿童大脑和体格的发育。12岁以后，孩子的大脑已经基本完成发育，尽管通过感统训练来感统失调的表现特别困难。

感统训练的误区?感统训练交给训练老师就好了。一些家长在日常生活中注重对孩子的感统培养，但他们认为把孩子交给专业机构的老师是可以的，不用担心。然而，亲子之间的互动与沟通是发展感觉整合的重要基础。在家长的鼓励和表扬下，孩子们会更加努力地训练，身心得到健康发展。事实上，很多感统训练都可以通过父母在家里与孩子的互动来完成。父母是孩子的第一任老师，是早期教育最重要的向导。我们应该详细了解训练中存在哪些误区，避免这些误区，掌握正确的感统失调训练方法，帮助孩子及时有效地预防或改善感统失调。感统能力的培养要贯穿于幼儿教育的全过程，不能等到问题出现才进行。