厦门少儿感统培训班-厦门感觉统合培训-教育联展网

课程介绍

课程名称

感觉运动统合训练

适合年龄

2~12岁
抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，当感统失调对孩子的学习生活出现影响时，必须及时给予必要的矫正。
预防期（0-3岁）: 儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）: 感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）: 若错过感统训练的黄金期，则需要加大力度和长时间的训练才能改善孩子的感统失调。

课程目标

1：通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性

2：在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力
3：在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力
4：在训练中提升空间感、肌肉，力量和节奏感等身体能力

为什么有些感统训练做了没效果？

感统训练做了挺久但是没有效果，可能是出现了这些“失误”：

1、训练方案没有针对性，训练内容没有兼顾全面弥补和侧重弥补；

2、训练引导技巧没能调动孩子的训练热情；

3、训练氛围不佳，孩子在强迫的状态下进行的训练，或者是边看电视边训练，没有在安静的环境下进行。

4、训练强度不适度。干预训练的强度要根据孩子的实际情况来定，期间也要看孩子的表现来增加或者降低难度。

5、训练量不够。需要注意的是，训练量不是越多越好，过犹不及，要看孩子的接受程度、身体需求来定训练量。

家长给孩子做干预训练时，要注意多鼓励孩子，给予孩子足够的信心，耐心引导孩子进行。

特殊儿童教育常见问题Q&A

哪个感统培训比较靠谱？

金色雨林，金色雨林对不同的孩子采取不同的方法，因材施教，同时金色雨林也是做学习能力比较早的机构，积累比较多。

感觉统合失调表现在哪些方面？

感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面。

造成感统失调的原因是什么？

感统失调造成原因主要有生理原因、胎位不正、触觉失调、不正确的吃药和打针等。感统失调通俗的说法是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍，通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

有些感觉统合失调的孩子会因坐不住（一直动来动去）、冲动、严重分心或学习困难等问题，而衍生出类似注意力不足、过动的症状，因而被诊断为注意力缺陷过动症。而另一方面，注意力缺陷过动症也常合并出现感觉统合失调的症状。因吃过多高热量食物与甜食对注意力缺陷过动症有影响，这类饮食对健康也有不良影响，故建议家长尽量让发展中的儿童少吃甜食为宜。

感觉统合失调是指儿童对于外界信息不能做到正确的总结，大脑不能控制身体做出正确的反应的情况。对儿童后期学习及性格塑造、创造力、思维力、注意力、想象力、社交能力的发展都会产生很大的影响。

孩子在医院里诊断出感觉统合失调，如果诊断是轻中度失调，家长可以选择一些靠谱的感觉统合培训机构，通过游戏及器材的运用锻炼孩子不同的感官。如果诊断为重度失调，那家长就应该及时向培训机构说明孩子的情况，加强孩子的锻炼强度，或者说在医院内进行高强度强制性的感统训练了。

但是判定孩子是否感觉统合失调一定要经过专业的测评，不要只因为孩子的一些行为就给孩子判定为感觉统合失调。

厦门金色雨林

金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国27个省，97个城市，拥有206家中心（截止2019年5月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长！