感统训练对孩子的作用：感统训练可以培养孩子各方面综合能力，比如竞争、团结、合作的社会意识，培养良好的社会适应能力。感统训练有一定的规律和要求，这就要求孩子学会遵守训练规律，学会控制自己的行为。因此，它对培养少儿的自我控制能力起到了积极的作用。培训还要求孩子与同伴合作或与他人竞争，培养孩子良好的集体观念、合作意识和竞争意识，增进伙伴间的相互了解，扩大孩子之间的情感交流。

感统失调训练方法——听觉。家长可以有意识地让孩子帮忙传递这个信息，比如帮妈妈告诉爸爸今天需要买什么，或者帮父母把一些东西传递或转达给别人。家长可以观察孩子是否传递关键内容。即使孩子说错了，也要先表扬好的东西，然后耐心地指出错误，这种情感训练的方法可以锻炼孩子的听觉记忆。

触球训练：龙珠和袋鼠跳。触摸是一种很容易被忽视的感觉，但它对孩子的心理影响很大。没有触觉训练的少儿在童年时或多或少会表现出多动症。那么如何进行触觉训练呢？我们可以买一种叫做“大龙珠”的设备，它是一种覆盖着“凸起”的塑料球。你可以通过各种奖励方式让触摸这个玩具，如原地击球、坐在球顶、带球行走等，当完全接触到“大龙珠”时，触觉能力自然会产生。此外，还有一种叫“牛角包球”，可以使的触觉训练更加丰富有趣。此外，还有一项运动叫“袋鼠跳”，对触觉训练也很有好处。你可以找一个布袋，让站在里面，双手握住袋边，让人和袋子形成一个整体，让朝一个方向跳跃，并适当奖励。

1.尊重少儿生长发育规律。感统训练要遵循少儿发展的基本规律，按照项目要求进行科学合理的训练，参照其他个体的发展水平和综合表现，分步有针对性地进行训练。

2.理解、尊重和支持少儿的差异化发展。教师和家长都应该理解和尊重少儿差异化和个性化的发展，这是感统训练工作的基本要求。