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    全日制文化课补习

    精良师资–精准教学–精确指导

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全日制补习班的好处

解决纠正偏科问题:补习可以有效的纠正偏科问题。众所周知,很多学生都存在偏科问题,刚讲过的知识点还没有理解透,为了保证课程进度马上就进入新的章节,偏科问题变得越来越严重,甚至有些学生因为听不懂开始厌学,偏科变成了考学过程中的哪个“水桶短板”。在这个时候补习就显得尤为重要。

这些难题是否困扰着你?

  • 01

    基础薄弱:基础知识不牢固,对书本知识一知半解,成绩上下起伏。

  • 02

    偏科严重:弱势科目拉分,上课听不懂,复习跟不上,试题不会写。

  • 03

    效率低下:深陷题海战术,但效率低下、收效甚微,逐渐失去信心。

  • 04

    遇到瓶颈:优势科目想进一步提升,但成绩遇瓶颈,迟迟没有起色。

高中成绩忽上忽下的原因

擅长科目无法与其他人拉开分差

高中成绩忽上忽下可能就与擅长科目的难度有关,如果自己擅长的数学科目考的很难,别人考了极低的分数,而自己却考得非常不错,所以分差就拉大了很多。但如果这次数学考得十分普通,大部分学生都能做到一个较高的分数,那么你最擅长的科目就无法与别人拉出差距,排名自然就无法排在前面了。

选择全日制集训 给自己一次逆袭的机会

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    全日制封闭集训

    面向人群:需要快速提升的考生

    优势特色:封闭式集训,军事化管理,弥补薄弱项

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    想要走读的考生

    面向人群:基础较差,学习时间不固定的学生

    优势特色:定制个性化学习方案,讲解考纲核心考点

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    冲刺目标院校

    面向人群:目标冲刺985/211院校的考生

    优势特色:毕业班师资,历年真题精讲

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    备考强化辅导

    面向人群:成绩薄弱,想要额外增加辅导的考生

    优势特色:从学生问题出发,定制个性化专属教案

高中生学习有厌学心理怎么办?

专注自我,保持乐观。如果是因为父母和同学的不理解产生的厌学心理。别在意旁人的看法和目光,自己的人生由自己掌控。父母的不理解可能是因为人生阅历的差异,但是我们在保持自我的同时也需要换位思考,和父母和睦相处这对缓解高中生的厌学心理是有很大帮助的。由于学校学习排名不可避免,总会有人排在后面。因为所谓的排名产生的厌学心理,高中生可以专注自我来避免。要学会多与自己竞争,专注自我,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。保持自己的进步就是缓解厌学心理的第一步。

学大教育高中个性化班型

  • 个性定制班

    1对1定制课程,结合孩子的情况量身定做,学大教师精讲学习难点精练考点。因材施教,找到孩子的薄弱点,逐一攻克。成绩快速提升。

  • 学大精英班

    3到6人互动式教学,注重学习启发和讨论,孩子愿意交流,提升学习兴趣。针对孩子的基础,强化训练,挖掘孩子潜能,学习管理师全程监督指导。

  • 高中大师班

    根据孩子的学习基础分班教学,优势互补,提升解决问题的能力,形成良性竞争,课堂学习氛围浓厚,激发孩子的学习动力。教师全程指导学习。

  • 高中提升班

    学大教育专家教师团队独家指导,个性化专业测评,精准把握考试方向,创新教学,传授学习技巧,入校和出校成绩测评,直观展现孩子成绩提升。

全日制高考补习班怎么选择

看学校师资:优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种学校不但能让孩子找到学习上的问题所在,还能对症下药,效果比较明显。

关于学大教育
  • 学大教育历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,保障学大的教育教学质量。

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