学大教育全日制
班上课、个性教学、专属教材、统一管理
点击咨询全日制授课有哪些授课方式?全日制辅导班课程形式包括班型上课、个性化教学、全日制授课,其中全日制班课堂形式采取灵活个性化教学方式,实现大面积的课堂互动,以学生参与为主。这种课堂形式能够为学生提供线上线下的各种服务。线上:智能评估定位,海量资源储备,提供个性化学习方案;线下:针对性辅导,同时配有陪读、心理咨询等附加增值服务。
为什么选择学大教育?
学大教育一直专注与个性化教学,累积20年经验
截止目前,学大教育已经覆盖全国多座城市
学大教育已经在全国各地区设立多所学习中心
学大教育目前拥有4千多骨干老师
学生目前学大教育老师辅导过的学生已经远远超过百万
高中上全日制补习班有用吗
学习氛围非常重要。它将直接影响学生的学习效果。有些补习班气氛紧张,都在为了高考冲刺,有的学生可以适应这种补习模式,但有的学生就适应不了,他们喜欢的是劳逸结合的学习氛围。特别是厌学、对学习没有兴趣的学生是比较适合这种全日制补习班,针对这类学生,全日制补习班可以制定个性化辅导方案,针对性的帮助孩子提高学习的积极性,让学生对学习产生兴趣,增强自信,树立学习目标。
学大全日制有哪些特色?
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班
每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序
班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会
无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理
采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务
学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求
高中生如何提高成绩
明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
经验丰富的高中全日制补习学校专门从事时间管理,在规定的时间做规定的事,将时间精确到秒,抓紧每一分钟,合理利用每一分钟,大大提高学习效率,孩子们明白在什么时间干什么事情,到处都是繁忙奔跑的景象,食堂排队打饭时不忘默默记单词。
全日制班上课 个性化教学
所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科(可选日语)编班。
每个班拥有20-30人,教师学管个性化教学、半军事化封闭管理。
采取个性化方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
定制辅导方案 配套校本教材
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
将所学知识和试题练习相结合,海量题库选择,学以致用、活学活用。
梳理知识架构、进行归纳分类, 教会学生区分主次关系,懂得轻重缓急。