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高考数学课程强化之三角函数
- 1、公式—定义
- 2、公式—公式1
- 3公式—公式2
- 4、公式—公式3(二倍角公式)
- 5、公式—降幂公式
- 6、公式(角的象限问题)
- 7、公式(和差积问题)
- 8、公式(除“1”法问题)
- 9、公式的综合应用
- 10、函数图像
- 11、函数应用(求周期)
- 12、函数应用(求值及解不等式)
- 13、函数应用(求单调区间)
- 14、函数应用(图像平移问题)
- 15、函数应用(比较大小问题与其他内容综合)
学习内容:
1.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?,若角的终边在坐标轴上,那它归哪个象限呢?你知道锐角与**象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?
2.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?
3.在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?
4.你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。异角化同角,异名化同名,高次化低次)
5.反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是
6.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?
7.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质。你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注意数形结合与书写规范,可别忘了),你是否清楚函数的图象可以由函数经过怎样的变换得到吗?
8.函数的图象的平移,方程的平移以及点的平移公式易混: (1)函数的图象的平移为“左 右-,上 下-”;如函数的图象左移2个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为,即。 (2)方程表示的图形的平移为“左 右-,上-下 ”;如直线左移2个个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为,即。 (3)点的平移公式:点按向量平移到点,则。
9.在三角函数中求一个角时,注意考虑两方面了吗?(先求出某一个三角函数值,再判定角的范围)
10.形如的周期都是,但的周期为。
11.正弦定理时易忘比值还等于2R.
适用人群
1.没有自主学习动力:主要针对没有学习计划,业余时间不知怎么把控,对学习比较被动的同学;
2.在现有学习基础上拔高:主要针对对现有知识掌握熟悉,但成绩一直比较平稳,想**提升成绩的同学;
3.主要针对课程已掌握熟练,想提前超前进入高考复习状态的同学;
4.找不到好的学习方法,主要针对学习感觉疲惫,失去学习兴趣,找不到好的学习方法的同学;
5.需要全面复习:需要获得全方面复习、答疑、评测、志愿填报一体式辅导的同学。
学习目标
1、**全面系统的辅导,达到2016高考语文、英语、数学、文综各科高分突破;
2、提前进入2016高考备战,掌握正确的高考复习的方法,起到高考复习事半功倍的效果;
3、**2016高考全年的学习,直接冲击高分学校;
4、**全程24小时内答疑、测评、各阶段方法指导、志愿填报指导等辅导服务,做到高考全程万无一失;
课程特色
个性化学习计划制定
在了解考生基本情况的基础上,为考生合理安排学习时间和进度,结合网络课堂内容制定详细复习计划。
**基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,**效果。
学大一对一个性化辅导的全方面服务!
1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!
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- 心理辅导师
- 激发学员斗志,调整心态。
- 陪读教师
- 优秀教师全程免费答疑。
- 个性化教研专家
- 把握命题趋势,确保教育教学质量。
- 教育咨询师
- 前期对学习进行,科学诊断。
- 学科教师
- 重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。
- 学习管理师
- 思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。