高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三成绩处在中游的学生要怎么备考?
做好复习规划
高三可分为三个阶段的温习。**阶段,基础常识温习,这一段时间较长,由于它是对从前所有学过常识的总体温习,在这一阶段一定要抓住自己从前把握的不好的知识点,耐心的再次学习一遍。第二阶段,时间相对于前一阶段要短许多,这一阶段主要是多做题,学习材料要侧重于题目较多的,但并不要完全是题,可以带一些重点难点的那种,便于再次温温习;第三阶段,时间更短,这一阶段主要是对高考试卷的了解,学习材料要模拟卷子之类,每次做题都要像考试一般对待。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
成绩在下游的高三生怎么备考语数外?
1.语文,平时多积累作文资料,同时把语法这块要专项学习,做到不出错。阅读理解要多做卷子,然后对照标准答案,看看自己的错误出在哪里,及时改正。
2.数学,按照复习资料的顺序,把知识点理清楚之后,要把基础打好,只要基础好了,后边犯错几率才会降低。尽量多做卷子,把错题归类就知道自己哪一块容易出错,然后进行专项练习,要把容易出错的问题解决。
3.英语,单词关要过,要掌握很多的词汇量,每天一定要多背单词。其他语法,写作,按照老师方法来。同时要背会几篇标准的作文,这对自己考试作文得分有很大的帮助。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
哪些孩子适合报高三补习班?
1、一些高三学生成绩平平,但是有很大的提高空间,但没有找到办法或适宜的学习环境。
2、对现有课程掌握的还可以,不满足于目前的知识量,期望扩展学习内容;
3、关于高一高二遗留许多问题,想在高三拼一把考上好大学的学生,想在补习上缩短差距。
高三学生很努力但成绩就是上不去怎么办?
作为家长,首先问一下自己是否真的了解孩子,只有和孩子相互信任,可以真实去了解孩子的内心世界,从源头去寻找答案。其次是对孩子的态度,适当的关心孩子,不仅从物质上关心更要从孩子的情绪方面去多了解,要鼓励而不是去比较。其次,家长作为孩子的监护人,发现孩子有早恋、沉溺游戏等行为,应及时地用恰当的方法去引导孩子,帮助孩子建立正确的恋爱观和消费观。
学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!