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    新 鸿 书 院 围 棋 培 训

    学围棋,来新鸿书院

    复兴中华文明、弘扬中华国粹

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围棋,是一种古代中国人发明的两人进行的棋类游戏,春秋战国时代即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。中国古时有“弈”、“手谈”等多种称谓,是琴棋书画四艺之一。围棋在今天已经得到广泛认同,尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会围棋,并把它作为锻炼孩子们的逻辑思维能力、计算运筹能力、提高综合素质和开发智力的一条有效途径。下面是小编为你整理的新鸿书院围棋课程内容。

学习围棋如何选择机构

教学设施方面。是否具有规范的教学场所,教学楼是否安全规范,有无独立安静的校区和活动场地等。有的培训机构是和其他学校合用的,甚至是等招上学员来以后再临时租借教室、宾馆上课的,一旦出现特殊情况学员将会面临无处上课的可能

新鸿书院有完善的教学设施和适宜的上课环境。新鸿书院针对不同年龄段学员的特点,依托专业的师资教研力量,设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学六大类课程,课程学习的设置由浅及深,利用传统教学方法的并引入多媒体和互联网互动式教学,让广大学员全方位浸泡式学习技艺,也可以在国学造诣上有所精进。

新鸿书院围棋课程介绍

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    概要

    新鸿书院围棋课程由教学一线段位教育学者根据多年教学与理论基础,参考国内外围棋经典著作编纂出符合当今儿童围棋学习特点的一套教材,对于不同年龄的学员做到因材施教。以手筋死活为学习者打好基础。并在授课过程中讲解围棋文化历史,围棋传奇人物,培养学习者的兴趣和文化修养的完善。
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    缘起

    围棋是一门具有中国特色的古老艺术,围棋法天地,调阴阳,古往今来不少文人雅士以之修心样德,名臣良将对弈间谈笑退敌。围棋课程广泛存在于中国几千年的文人雅士中,经久不衰;是中国文化的艺术体现和瑰宝。围棋课程包罗万象,兼具远近,内外,阴阳等二元概念,以中和为至高之境。
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    阶段

    1、幼儿班招生对象:4-7岁。课程设置:每周一次。
    2、少儿班招生对象:7-18岁。课程设置:每次90分钟。
    3、成人班招生对象:18岁以上。课程设置:每周2课时。
    4、上课时间:周一至周五:9:00-21:00 周六日:9:00-19:00
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新鸿书院教学目标

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    教学目标


    ☆ 提升思维——进行围棋学习,掌握基本规则,培养逻辑思维能力、观察力和计算能力;
    ☆ 考级考证——初级学员达到业余6级,中级学员达到业余3级,高级学员达到段位以上;
    ☆ 树立品格——进行初中级培训,可以培养学员坚韧不拔,敢于挑战自我的坚毅品格。

围棋培训费用(仅供参考)

围棋班一般都是一学期或者一个月一收费。收费根据学校老师名气,资质和学校所在地段不同会有很大的差异。

新鸿书院以传承国学经典,弘扬中华国粹为目标,奉孔子“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的思想为教学理念,以诸子经典及琴棋书画等传统文化技艺为载体,陶冶学员的情操,提高学员文化底蕴。

机构优势


  • 1

    立足传统,推陈出新

    新鸿书院采用优秀的师资力量组成教研教学团队,结合传统讲授法、谈论法、演示法、练习法和读书指导法,并运用多媒体等现代化的教学媒介,实施一体化教学,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划,以其灵活多变的教学方式,让学生在最短的时间内学习到更多的知识内容,事半功倍。

  • 2

    专业构筑全面发展系统化

    新鸿书院的课程经专业教研团队研发,与国内大中院校并轨,在国内的传统文化教育中处于领先地位,其古筝课程、围棋课程、书法课程、国画课程经历行业专家认可,在推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展的同时,衔接以素质教育为核心的校园教育,促进学生全面发展,健康成长。

  • 3

    正心正行,三省吾身

    新鸿书院的传统文化学习真正目的是走进了学员的日常生活,走进他们的家庭,规范着他们日常行为,成为他们成长路上的“指南针”,提高他们的人文素养。琴棋书画国学茶艺,学员长期沐浴其中,气质修养定会沉淀于其骨髓之中,表于言行举止生活常态。

  • 4

    人生雅集,与圣贤行

    新鸿书院秉承“三人行,必有我师”的教学理念,每月根据节气和节日特色开展非常有特色的雅集活动,通过定期分享学习,扩充学员学习的知识点,取长补短,共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动,跟其他学员一起分享学习的乐趣,一起感受传统文化的乐趣。

新鸿书院围棋授业教师

邵老师

邵老师,业余五段水平,围棋理论基础扎实,大学时积极参加校围棋社举办的各类围棋活动,实战经验丰富,并多次在国内围棋比赛中获奖。在教学过程中,邵老师做到教棋育人两者兼顾,潜心致力于少儿围棋的教育的他,更是以其丰富的围棋教学经验,带领学生在围棋比赛中获得多项奖项。
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王老师

王老师,业余5段,毕业于长江大学文学院,酷爱围棋,自幼学棋,多次在省市级围棋比赛中获奖
王老师勤于思考,注重对学生学习方法的指导,因材施教,保证孩子的学习兴趣,培养孩子的计算能力,逻辑思维能力和大局观,稳步提高孩子的围棋水平。教学严谨而为人亲切,深受学生信任喜爱
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段老师

段老师,围棋5段,自幼喜欢智力类体育运动。在教学生涯中长期担任围棋教研组长和培训组长。积累了大量的教学经验,对围棋教与学有独到的理解,教学风格风趣,深受小朋友们的喜爱。
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戴老师

戴老师自幼学习并热爱围棋,棋力业余5段,专业从事围棋启蒙入门教育6年多,有着丰富的教学经验。教学过程中非常有耐心,让学生在 氛围中掌握专业知识,以达到以棋育人的效果。
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新鸿书院其他课程介绍

古筝

  • 课程优势

    培养综合能力—古筝学习能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。

    陶冶道德情操—“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。

    提升气质修养—古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习者需要有传统文化底蕴的积垫和润养。

    有益身心健康—弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。

  • 课程内容

    1.学会基础常用的乐理知识;

    2.掌握正确的演奏坐姿、手型和指法(如:托、劈、抹、勾等)演奏技法;

    3.学习理论指导基础曲目的练习;

    4.基本演奏技法的技能指导及教师专业点评;

    5.学习弹奏古曲、传统乐曲及现代筝曲。

新鸿书院机构介绍

  • 关于新鸿书院

    新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队,整合中国传统文化领域教育体系,以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源,在中国成立的非学历传统文化教育机构。以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨,让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。

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为何要学习围棋

抵制网络游戏对少年儿童的侵害。有了围棋的相伴,孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心。围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以,围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。

新鸿书院为学员打造了清新优雅的学习环境,在犹如世外桃源般美轮美奂的新鸿书院里,学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺!我们力求塑造一个“不拘泥于古礼”,古为今用的创新性中国传统文化教育品牌机构

新鸿书院培训

  • 书院以“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为办学理念,延请老师,以艺修道,养身,明志!书院针对不同年龄段学员的特点,依托专业的师资教研力量,设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、书法六大类课程
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