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    苏州朗阁A-level培训

    升学接轨英联邦高校

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目前有不少家长打算让孩子出国读书,但是又担心孩子年纪还小,太快出国对孩子成长不利,又担心出现国内与国外的教育体制衔接不上的问题,而A-Level与本科课程联系更紧密,先在国内学习A-Level课程能够帮助学生今早熟悉和适应国外的教育模式,学生毕业之后进入到国外大学就读,能否 跟上大学课程的学习,所以在国内读A-Level课程可以较早接触国外教育,为孩子未来出国读书打下基础。

苏州朗阁教育

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朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和高分成绩为己任,作为一家教育机构,朗阁(Longre)教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面,都当之无愧地成为了教育培训行业的专业性代表,明天,朗阁(Longre)教育 将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值!”的企业使命,不断学习进取,努力创建全球教育品牌,打造国际化教育 !

朗阁A-level课程介绍

现在不少家长都会提前给孩子规划好以后的发展路线,很多家长虽然有让孩子出国留学的打算,但是对于留学相关事宜了解比较少,导致对于未来发展的规划有所欠缺,苏州朗阁教育专为高中和大一学生开设了一站式A-Level学习课程,打造了集学习规划、课程学习、语言考试为一体的课程体系,课程授课模式比较人性化,有A-Level在线课程与A-Level面授课程,方便学员选择,帮助学员实现留学梦想。

朗阁热门A-Level课程

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    A-Level强化课程

    授课班型:1V1

    针对学员:15岁以上中学生

    课程优势:针对学生自身英语水平及目前在读的课程,掌握A-Level课程各科的知识点,训练解题思路。

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    A-Level定制课程

    授课班型:1V1

    针对学员:15岁以上中学生

    课程优势:针对学生自身英语水平及其留学院校要求,定制专属A-Level课程。

放心学习 朗阁多方位学习监管系统


朗阁A-level优秀师资

  • 程老师

    毕业于加拿大Toronto University ,ACT clue 认证培训师,TESOL国际英语教师资格证。多次参加托福官方培训会及GMAT官方考培。教学方式幽默风趣,培养了众多写作高分学员。

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  • 任老师

    Ohio Sate University Columbus硕士,曾与英国剑桥大学合作开发Dyned教学软件。获得美国ETS官方颁发的证书。通过深入剖析学生的托福学习障碍,提出输入及输出教学理念。

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  • 刘老师

    爱丁堡大学对外英语教学硕士,曾在英国巴斯大学教授欧美学生英文,丰富雅思教学经验,擅长运用兴趣教学法帮助学生提分。

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  • 马老师

    毕业于伦敦政治经济学院,拥有剑桥雅思官方授予的雅思老师TKT证书,多次受邀参加新托福及雅思考试教师研讨会及培训班及参加雅思考官交流会。

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为什么选择朗阁教育

苏州朗阁教育作为中国留学服务行业和国际化教育的领航者,在国内外都设立了分支机构,开设有A-Level培训等课程一站式高端留学服务,为中国学子在接受海外教育之前,提供了更长期的教育规划、更充分的学术准备、更完善的个性拓展及人格塑造,有效地节省了学生的时间和精力,为中国学生提供一站式、系统化、全方位的国际教育服务体系,弥补了各个阶段的断层,极大地提高了学子们留学申请和未来就业的竞争力。

朗阁课程服务体系新升级

  • 入学测试 报告评估

    官方全真模拟笔试,资深教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。

  • 规划方案 制定课程

    根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。

  • 全程辅导 全面提升

    通过单项辅导课程,或是弱项强化课程,全面提升学生的语言能力水平。

  • 课程培训 跟踪反馈

    正式就读7A系统专业课程,每位学习成立个人学习档案,定期跟踪反馈课程进度和学习情况。

  • 阶段模考 点评精讲

    学习过程中进行阶段性全真模考,检验阶段学习效果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。

  • 定期调整 突破高分

    根据模考实战结果,调整制定应对性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。

好的教学管理,让刷分更顺通

  • 科学规划

    针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数

  • 抽查单词

    量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆

  • 检查作业

    教师课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成

  • 实时反馈

    每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况

  • 阶段测试

    每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案

  • 心里疏导

    时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态

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高二可以学习A-Leve吗

有些同学们在结束高中一年级的学习后,就打算考虑参加A-Level国际课程来为将来的留学申请做准备,不过很多同学们都比较犹豫高二学习A-Level会不会跟不少节奏,事实上,这点完全不用担心,因为一般而言是比较推荐同学们在高二学习A-Level课程,因为有了高一课程学习的基础,在学习A-Level课程中反而会更具优势,并且衔接性也往往更好,所以想学习A-Level国际课程的学员们在高二是可以学习的。

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