雅思学习关键是找到正确的方法

雅思学习群体呈现上升趋势找到学习方法是关键。据有关统计称，去年全球雅思考生人数达到170万人次，预计今年全球考生数将突破200万人次。随着出国热的持续升温，雅思考试受到了越来越多的关注。怎样才能够更充分的学习雅思呢，是大家应该要重点掌握的。

然而，中国雅思考生的分数却并不尽如人意，在雅思官方公布的2012年全球雅思考生分数数据分析中，中国大陆考生总分平均分5.6，其中听力、阅读、写作、口语分别为5.8、5.9、5.2、5.3。在全球41个主要雅思考生国中排名第34名（倒数第8名）。其中写作平均分排名第33名，与2011年相比上升2名，口语成绩依然与卡塔尔**。

根据大量的与有关外语培训机构交流，机构称“备考时间不足、学习方法不当，不熟悉雅思考试的特点和语言输出能力薄弱，是造成中国雅思考生成绩不理想的主要原因。”

对此，长期做外语教育培训的周老师表示：雅思学习绝不是一个一蹴而就的过程，需要考生长期的努力，但是更需要有“针对性”的本土化解决方案，这样才能起到事半功倍的效果。这个“针对性”的**层含义是要有的放矢，要洞悉雅思考试的特点；第二层含义是指要因材施教，要根据中国学生的特点和语言能力现状制定备考方案，直击痛点，而不是旁敲侧击。

“中国的学生在学习英语的过程中所面临的困难肯定是与印度、日本、德国、法国等的学生不同的。”对中国的学生来说，在备考的过程中需要充分考虑到学生的母语学习习惯和文化背景的差异性。

雅思考试的内容包括很多真实的国外学习场景和生活场景，从听、说、读、写四方面对考生的英语能力进行全面考核。这样的测评体系决定了雅思考试中需要学生对英语的文化背景有着更为深入的理解。而东西方文化的差异与中国学生的母语背景是学生在英语学习中的重要干扰因素。

比如受汉语“的”字的影响，很多学生会滥用介词 “of”，进而产生一系列介词使用错误。另外，受汉语释义的影响，学生很难理解单词的准确含义，容易产生混淆。加之长期脱离语境背单词，使学生对短语动词和搭配的掌握严重不足。

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