1. 看试听课的课堂气氛是否适宜，能否融入英语训练班，是否能遵从教师的思维和学习。

2. 依据你能集中精力学习的时间挑选适宜的英语训练组织。

3. 看教师是否有互动式教育。英语学习的实质是技能学习，只要经过自己的实践才干将其内化为自己的东西。假如你一个人听教师的话，不练习，即便你说得很好，也很难提高你的英语水平。

4. 听课内容是否简单消化。不是说教师说话越难，英语训练组织就越好。一个好的英语训练组织可以控制课堂使命的要求，使学生可以了解。

第一部分是听力了解(Listening Comprehension)，约50道题，30分钟左右。首要是测验应试者听、说和了解美国英语的能力。该部分分为A,B,C三组，每组题前有详细的说明。A组是语句，听了一遍录音后就作答;B组是简单会话，听了一遍录音后就作答;C组是较长的会话或短文，听了一遍录音后考生应就所需回答的问题立即作答。

第二部分是语法结构和书面表达(Structure & Written Expressive)，约40道题，考试时刻为25分钟。首要测验考生在标准英语书面写作中把握根本语法的能力。第二部分由A，B两组标题组成。A组标题侧重于语法结构，要求应试者选择正题答案完成不完整的语句;B组首要是从划线的词或短语中选出非正确答案来，以此来考查考生的书面表达能力。

第三部分是词汇与阅览了解(Vocabulary & Reading Comprehension)约60道题，45分钟。首要是测验考生运用英语词汇的能力以及了解各类英语阅览资料的能力。本部分也分为A，B两组，A组是就划线部分选出最佳答案;B组是根据阅览资料选出含义正确的答案。

要找到一种适宜的学习方法，首先要确定自己的水平，总结和改善方法中的薄弱环节。如果不清楚自己的托福能力水平，能够咨询昆明新东方托福培训在线教师。

托福口语是中国考生的一个薄弱环节。一般来说，他们需求单独的练习，能够做更多的模型测试。在作文方面，我们能够先学习范文，学习别人的句型和起止方法，多学习自己的写作。做模型试验时，要依照规定的时间和具体的进程进行。做完以后，我们要及时总结过错，下次再战胜。这样，你就能够了解考试环境，把握考试技巧，在考场里得心应手。

打算备考托福应该报班吗？”在这里，我不主张学生自学，托福考试和我国的应试考试有必定的区别，需求学生养成美式思想，再者自学很难到达托福考试的要求。为了防止学生错过好的请求时间，推迟留学进修的规划，还是希望我们报班学习。比较在托福训练班里，更够更体系的学习，老师也会给出相对的学习方案，这样也能够提高很多托福应试能力。