高中英语辅导
精品小班教学模式培养孩子英语能力
快速咨询课程目标
找出所有知识盲区。充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
老师团以总分为目标围绕要点制定有效学习计划。
班主任全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
泛听:就像英语泛读一样,只听,不懂,只增量、积累,不懂每句话。就广泛的听力而言,可以分为两种方式:一种是播放一些英语CD,看英语新闻,听英语广播,完全沉浸在英语氛围中,就像置身于英语国家的语言环境中一样。二是准备随身听,买一些正宗的英语光盘,利用休息时间或零星时间增加“听”的投入。尽可能多地增加“听”的输入,听的量就会增加。反复听一些语言情景和单词短语,自然会逐渐理解,英语听力自然会提高。
掌握情态动词、定语从句、表语从句、主语从句和同位语从句的用法;掌握课本重点词汇和高考的考点,并学会灵活运用;
掌握过去分词、倒装句、省略句、虚拟语气和it的用法;掌握课本重点词汇和高考的考点,并学会灵活运用;
全面系统、清晰准确地梳理和讲解高中阶段需要掌握的知识点;精讲高考考点,用真题和模拟题再现考试方向和做题方法,让考点一目了然,让训练有的放矢。
一些参加课外辅导班或请老师单独辅导的学生,不愿意补课、厌倦学习,或对学习不感兴趣。他们被迫按父母的要求学习,这种学习的效果自然会打折。而且,父母完全被愚弄了。去咨询就是玩玩,只要导师不互相揭发。也有一些学生认为需要课外辅导来弥补学习上的不足,努力学习,但他们不愿意这样做,所以学习慢,进步慢。课外辅导成功的前提是学生积极主动、乐于学习。家长做好思想交流,最好让孩子参与决策。只有愿意学习的孩子才会取得快速的进步,因为学习是一件“分心”的事情,集中注意力才会有效。
牛学教育秉承“责任、探索、激情”的教育理念,以“8s”标准提供教学服务,以严谨的教学态度传递知识,提倡语言...
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