全脑发育有利于儿童逻辑思维能力和形象思维能力的同步发展能力，让孩子更聪明。现在学校教育以左脑发育为主要手段，无论是数学、物理化学，还是英语考试中难度更大的语言竞赛，这些科目都越来越倾向于逻辑思维等逻辑关系。因为孩子们必须参加考试，他们需要高分。学分是衡量学生好坏的标准。只要他们有高分，家长奖励和老师表扬。事实上，这种思维方式的孩子没有规则，听话，有良好的组织和严格的考虑。缺点是缺乏创新和不同的思维方式。以上内容有“南京科贝乐全脑早教”提供，欢迎来校体验我们的课程。

课程介绍

运用经验（拓展）训练提高儿童大脑思维逻辑能力。通过对整个大脑的开发，不仅可以增强记忆，还可以增强创造力、表达力、组织力、计算能力、分析力、归纳力、执行力等。全脑发育还可以帮助孩子克服马虎的习惯，冷静冷静地处理问题，形成稳定的心理素质，从而更容易获得满意的效果，体验成功的喜悦。从系统的全脑过程中激活右脑，提高自信心和认知能力。

第①全面的脑教育不仅要求全脑功能的发展、全身教育，还要求脑科学教育，即理解脑、保护脑、科学使用脑、营养脑的教育，开展与脑科学有关的心理和思维科学的教育。

第②是注重全脑功能发展的整体教育，协调左右脑和左右边缘系统的发展，功能互补，形象思维与抽象思维相结合，情智统一。

第③全脑教育是全人教育、综合素质教育、全过程教育、立体教育、终身教育。其目标是人的全面发展，智力与人格的和谐发展，思想品德、智力、情感、态度、价值观的和谐统一。

第④全脑教育是综合教育。在实施教育的过程中，自然科学、社会科学、思维科学相结合，脑科学、神经生理学、心理学、思维、教育学、学科教学相统一。有综合学科和综合学科。注重实践，学会统一使用。所有学科都是脑力教育、整体教育、多元智能教育、综合教育。

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