少儿编程培训
学大教育专注少儿编程教育
点击咨询编程对孩子的成长和培养有效的思维方式和工作视角有最大的帮助。儿童教育很难扭转。根据教育心理学，儿童在7岁左右开始形成抽象逻辑思维。形成抽象逻辑思维的最佳时间是7至12岁。这是阶段监理工程师。人工智能为编程课程安排了更多的初始阶段。利用孩子们没有繁重的家庭作业和快速的逻辑思维这一事实，帮助他们掌握终身技能就是在正确的时间做正确的事情。
培育具备科学家潜质的青少年
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培养孩子发现问题解决问题能力
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激发孩子学习兴趣创新思维能力
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科学训练孩子团队协作及专注力
体系化课程架构，匹配学生认知水平
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展，融合机器人，图形化编程，Python人工智能等知识
| 学习阶段 | 课程名称 |
能力等级 考试 |
课次 | 教学内容&目标 | 三大思维能力培养 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
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图形化编程系 列 |
图形化编程初级1 |
一级 |
48 |
10个基础模块 11个科技模块 200+积木 125个编程作品 8种思维导图 7个经典算法 |
1.比较、分类、类比、 空间认知；观察、联想、 想象、发散、重组等基础思维； 2.分析综合、抽象概括； 创意设计、突破定式； 3.探究、归纳与演绎推理； 问题解决能力； |
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图形化编程初级2
图形化编程进阶1 图形化编程进阶2 |
二级 | 48 | ||||
| 图形化编程进阶3 | 三级 | 48 | ||||
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Python课程系 列 |
Python一阶 |
phthon二级 |
48 |
60个编程项目 8种数据类型 6种数据结构 13个Python库 10种算法设计思路 |
1.问题定义与分解、 数据分析能力； 2.测试调研、算法分析； 3.抽象建模、算法设计； |
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| Python二阶 | ||||||
| Python三阶 | phthon三级 | 48 | ||||
| Python四阶 | phthon三级 | 48 | ||||
孩子学编程就是逻辑思维练习：编程将涉及许多算法。实践思维可以应用于数学问题。例如，鸡兔同笼的问题可以通过编程思想来解决。由于计算机运算速度很快，可以在很短的时间内完成这一运算，最终实现计算结果的输出。该项目为孩子们理解数学问题开辟了另一条途径。编程过程可以锻炼孩子的逻辑思维能力。
六阶段课程设计，阶段巩固复习
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01编程启蒙与思维起航
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维,激发编程兴趣。
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02夯实基础与自主创作
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下，进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
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03基础进阶与创意设计
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解，能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
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04进阶知识与视野拓展
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
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05高阶学习与算法初探
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
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06综合运用
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
学习编写程序就像我们去学习一门外语一样的。如果说学习一门外语是为了和外国人交流，那么我们学习编程就是为了和计算机去进行交流。如果你仍然可以和外国人比较，但不能和电脑比较。在学习编程的过程中，孩子们需要一种将抽象转化为具体的能力，这样不懂得思考的计算机才能理解和表达抽象的东西。
训练独立思考解决问题的能力
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问题定义：明确问题本质与问题目标。
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问题分解：将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。
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模式识别模式匹配：识别共同点
归纳并演绎。
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抽象建模：剔除无用信息剔除解决方案。
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算法设计：按顺序合理规划步骤并解决问题。
在我们的生活中，我们会看到和使用许多类似于电脑的东西，比如手机和机顶盒。事实上，它们都是计算机的变形。它们的运行离不开程序的驱动。如果程序停止运行，硬件将失去其意义。当我们知道如何编程时，我们将对互联网IT世界有一个清晰的了解。我们不仅可以看到硬件，还可以看到其背后运行的程序。
全程贴心服务，完整学习闭环
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课前预习
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复习测评
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精讲精练，独立创作
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课后作业
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答疑辅导
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一周完整学习闭环
预约试听体验课
