乐高机器人培训
让机器人陪伴儿童成长
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为什么要让孩子学习乐高机器人呢？
培养逻辑能力与动手能力。 所谓逻辑就是指思维的规律，逻辑能力除了需要记忆力与联想力以外，经验与方法也至关重要。在玩积木的过程中，孩子可以有效实践分类方法、了解顺序概念、建立时间和空间的概念，体验简单的因果关系，所有的这些能力**自己的双手反复实践之后，终便可以有效培养孩子的逻辑思维能力。动手能力培养的关键时期是儿童期，儿童时期养成的习惯将会伴随孩子的一生，需要家长有足够的耐心，鼓励孩子慢慢实践，等待孩子慢慢做好，而不是要抹杀孩子学习的过程。
乐高创意编程课程
发挥想象力用乐高探索无限潜能
创意编程课程
由创意与编程组成。**教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
创意编程课程——给孩子探索世界的机会
| 适合年龄 | 园小班 | 园中班 | 园大班 |
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| 主题 |
Duplo睿智探险家 |
Duplo超级工程师 |
Duplo创客发明家 |
| 课程内容 |
认识世界: 社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
观察世界: 机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作 |
探索世界: 机械、物理、工程、科技、探索 |
| 教具 |
乐高德宝duplo积木套装 |
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| 每节课 |
聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一 个道理 |
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孩子从小学习机器人编程有哪些好处呢？
动手能力得到增强。 机器人编程，首先拼的就是动手能力，虽说机器人的核心是程序控制，但其实机器人主要的模块就两个，一个是输入，另外一个就是输出。输入模块的话，有开关，有距离传感器，有移动传感器等等；而输出模块的话，有LED灯，有马达的转动，有声音等等。而这么多的部件，是需要电线连接的，一根线连错了，机器人就不会工作。因此玩机器人需要孩子得有极强的动手能力。
让机器人陪伴儿童成长
根据挑战任务，借助于教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
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机器人搭建
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机器人编程
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锻炼能力
机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指**任务主题，能够完成任务。
唐山市童程童美少儿编程教育
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
