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    哈尔滨童程童美编程教育

    智能机器人陪伴儿童成长,锻炼能力

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哈尔滨童程童美编程训练营,由美国上市的IT职业教育公司达内组建,专门为培养和发现未来的软件大拿和IT精英而设立,让中国儿童也学会编程。哈尔滨童程童美开设的乐高创意启蒙课程,适合3-6岁想要学习编程的孩子,课程的内容丰富,带领孩子们一起初识实体机器人编程,学习用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯;利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯;利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程,让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己。

哈尔滨童程童美创意启蒙课程

课程介绍

  • 学习语言

    乐高标准大颗粒

    适合年龄

    3-6岁

  • 课程服务

    趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程。

    机构优势

    始创于2002年 17年编程教学经验

  • 学习内容

    1.布丁博士的书架
    布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
    2.相框
    以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
    3.梦幻小屋
    本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。

有学编程机器人的吗

随着人工智能的话题增加,机器人教育也成了众多家长关注的焦点,摘要随着人工智能的话题增加,机器人教育也成了众多家长关注的焦点,

近日,在北京大学举行的第六届中国机器人教育行业高峰论坛中,北京大学指出将设立“机器人工程”本科专业。不止北京大学,国内已经有86所高等学府设立了“机器人工程”专业,其中不乏学校,而且数量还在不断增加中。所以已经有越来越的孩子开始学习编程机器人了。

人工智能编程课程信息

  • 哈尔滨儿童编程培训中心
  • 智能机器人编程课程特色

    • 课程体系

      课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中, 乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

      咨询详情
    • 课程内容

      课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸 到数学。物理、地理等学科。

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    • 课堂管理

      规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果

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    • 官方授权

      官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具

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    • 优秀师资

      官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导 经验。

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    • 专业评估

      全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。

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    乐高机器人的益处

    乐高机器人能扩展孩子的空间想象力,在机器人学习套餐里包含各式各样的结构零件,这些结构可以组成各种简单的、复杂的机械结构,这些结构在生活中大量存在。孩子在学习机器人教育的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。

    乐高机器人能培养孩子的逻辑思维能力,在机器人课程学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人的设计是通过一整套严格的程序来实现设计者的要求。因此,只有经过全方位的思考,编写出可行成熟的方案,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是乐高机器人学习中最重要的一种能力培养。

    为什么要选择哈尔滨童程童美?
    • 哈尔滨儿童编程培训中心
      美国上市集团

      18年编程经验

    • 哈尔滨儿童编程培训中心
      完善的课程体系

      累计研发5000多课时

    • 哈尔滨儿童编程培训中心
      专业的教研团队

      5%教师录取率

    • 丰富的科技大赛活动

      国际科技主题游学

    学习机器人编程教育发展科技

    科技对各行各业的改造越来越快,未来的10年必定是科技时代。人工智能的底层逻辑就是编程,并不是说要培养新一批新时代的码农,而是要培养把科技和创意结合的新人类。未来如果孩子不懂编程,没办法和智能机器沟通,如何做到科技创新?在国外,超过24个国家,包括日本、韩国、以及欧洲,已经将编程教育纳入K12课程大纲与教学场景。从各个国家编程对儿童的渗透率来看,少儿编程已然是个全球性话题。在人工智能的时代,掌握编程技术,无疑成为了孩子通往未来世界的重要入场券。

    学习流程

    • 前期
      一对一咨询

    • 课前
      水平测试

    • 科学
      规划课程

    • 签订
      课程合约

    • 开始
      上课

    • 定期
      检查调整

    • 家长
      沟通反馈

    机器人教育非常注重培养孩子的动手实践和创新能力,正好弥补了中国应试教育存在的缺陷,从这样来看,它的发展前景还是非常被看好的。目前我国的机器人教育行业还处于发展初期,发展的空间还是很大的。

    家长反馈

    孩子本身就特别喜欢乐高、积木、搭建之类的玩具,所以我就想着在自己感兴趣的东西学习一些知识。童程童美的侯老师经常在上课之余还经常帮孩子解决一些他想知道的问题,对机器人的兴趣越来越浓厚。尤其是我发现孩子的一点变化,就是以前孩子在家里搭建时,总是以外观作为他的目标,自从开始学习关于机器人方面的知识之后,对很多原理性、机械结构上开始研究了,我觉得这是孩子在学习机器人当中的一个小小收获。其实孩子对这些原理还一知半解,但是每次看到他这种探索求学的好奇心,我还是特别开心的,希望他能一直坚持下去。
    阿尔伯塔大学
    哈尔滨童程童美教育机构简介

    童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。 少儿编程教育3-18岁解决方案 覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程 严选专业教研团队 童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+ 心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程 讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。能选择线下校区,也能在家线上学 250余家直营校区+线上教育平台 童程童美就在您身边

    课堂上是如何培养学生独立思考的能力?

    (1)鼓励学生发表自己的意见:课堂中有很多提问,鼓励学生发表自己的意见,即使回答错了,老师也会从另一方面予以肯定,然后引导正确答案。

    (2)保护学生的好奇心:对于学生提出的幼稚的问题,尊重并引导,绝不嘲笑。

    (3)创造思考的情景:每节课都有一个故事场景,面对挑战任务,学生会产生兴趣去思考。

    (4)引导学生思考:我们会使用恰当的提问方式引导学生思考,例如“这两者有什么关系”、“你认为怎么做会更好”、“你的想法有什么根据呢?”

    哈尔滨童程童美通过这样的教学方式,孩子在课堂上面的收获是很大的。孩子可以通过课堂上的学习收获知识,感受 愉快的课堂时光。想让孩子学习乐高智能机器人,快来童程童美吧!

    哈尔滨童程童美教育机构

    • 离你最近的少儿编程机构,18年编程教学经验,5000多名员工,遍布全国50多座城市,开设250多家中心,8万名学员同时选择学习的少儿编程培训,学的人多自然是好培训!三大服务承诺: 服务承诺、退费承诺、师资承诺! 大家还有什么不懂的地方,欢迎大家前来咨询在线客服!

    哈尔滨童程童美

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