人工智能编程
让中国儿童也学会编程
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在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流,16 个欧美国家已将编程纳入了公立机构的日常课程。
邻国日本,从2012年前就在少儿生中普及编程教育;
20多年英国新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;
20多年,新加坡的少儿生将多一门编程的考试科目;
而编程教育在不远的将来也将在国内普及。
浙江省20多年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目,预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。
孩子学编程,并不是为了将来要从事的编程工作。从教育角度看,少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。
发达国家对推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件人才,而是掌握编程技能的行业人才。
未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。
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少儿编程创意编程课程根据主题情景,借助于创意启蒙教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
人工智能编程课程依托多年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿编程编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于教具,通 过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向少儿及以上的少儿生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
国家教育部发布的《20多年教育信息化和网络安全工作要点》指出,今年可能将对2万名少儿生信息素养评测,并且还要推动在少儿阶段设置人工智能相关课程,逐步来推广青少年的编程教育。
编程少年能够直接进入机构,从20多年开始我国教育部门关于人工智能的教育信息几乎月月更新,也是从此开始大力推崇少儿编程教育,近日更有部分省份将信息技术(含编程)正式列入高考科目,比如说浙江省。面对这种情形不会编程将严重影响孩子**。
少儿编程课程
少儿学编程锻炼逻辑思维,提升9大能力
1.学编程处处皆乐趣,开发逻辑思维,启迪少儿智慧。
孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。
2.参加各类**赛事,让孩子走出去看世界。
全球编程1小时、全国信息学奥赛( NOI )等多项全球性编程活动等你参与,赢得大奖同时拓宽眼界。
3.九大能力编玩边学中提升。
观察力、想象力、创造力、计算能力、动手能力应变能力、表达能力、团队协作力社交能力全方位得到锻炼。
丰富系统的少儿编程课程体系
1.编程编程
Scratch图形化编程语言
scratch从零基础到入]的学习教程,通过和老师一起完成一些简单有趣的小例子, 掌握scratch基础知识。
2.趣味编程
H5+ CSS3+JavaScript可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML 5游戏或应用。
3.全国信息学类-----奥林匹克竞赛(NOI)
赛前冲刺提升,应试性较强信息学奥赛课程是C+ +语言,与**接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学。
感受下学员作品
少儿编程教育比传统应试教育更能促进孩子学习能力提升。
传统应试教育
应试教育更注重考试和**,通过标准答案去考核学生,极大地限制了想象力、创造力、个性思想,不利于右脑开发。
VS
少儿编程课
少儿编程课程更注重锻炼学生创造力、想象力,学生根据任务要求,独立思考,创作个性十足的作品,大限度利用右脑资源。
课程内容以考试内容为主,知识点单一,没有联系。
课程内容VS
课程将科学、技术、数学等各学科内容于一体。
依靠枯燥乏味重复的训练,强化知识点记忆。
授课方式VS
注重学习过程,注重学习与现实联系,调动学生兴趣,提高学习积极性。
应试能力、**机率提高,思维固定化,限制想象力、创造力。
学习成果VS
注意力、记忆力、想象力、自省力全面提升,独立思考、个性思维能力提升。
实力有多强,能力提升就有多显著。
★师资力量★
"严选拔、强实力、常培训"的教师管理标准,拥有一批经过认证、极具**化眼界和背景的全职教研团队。
★授权★
童程童美学员可考取微软MTA考试认证,出国留学还可抵扣学分。
★课堂管理★
编程课堂按照:码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、码当先总共六个步骤进行教学。
★学业评估★
全方位的评价考核体系,家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课测的测评成绩以及10次课展示的项目展示课来看学生学习效果。
教育集团背景,亿元级职业教育集团
时代科技集团有限公司成立于2002年9月。20多年4月3日成功在,成为中国的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元; 6000名员工, 4万名在校生。
15年来累计培养40万毕业生; 20多年年产值18亿元人民币; 16万平米教学场地, 5万台计算机; 40个城市,建立了全国多家培训中心;
专注中国6-1小孩子学青少年STEAM创客教育
依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT精英教研团队优势,历经数年时间,研发 出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集国内外大型**科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
黄同学在高二的**信息夏令营中获得本**签约,而且在20多年成功被**录取,近几年类似的例子有很多,越来越多的“编程少年”直接被机构**,这也吸引了很多想要进机构的孩子学习编程
少儿编程在国外已经时兴了很多年,美国在2013年就开始大范围的开展编程类的活动,名人也纷纷号召青少年学习编程,同时国内也出现了很多适合孩子们学习的编程语言。
家长可以给孩子报名的编程培训机构,让他们跟着老师手把手的学习编程知识,这样遇到什么难题也能及时的解决。
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