芜湖少儿计算机编程-芜湖机器人培训-教育联展网

智能机器人编程

让机器人陪伴中国儿童成长
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为什么要学习少儿编程

不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。

像6岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的创意启蒙课程打下基础。

6岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。

6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。

6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。

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为什么选择童程童美

教育集团背景

童程童美由成立多年、累计培养了众多IT互联网软件人才、*家的IT教育集团倾力打造。
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****设计课程

童程童美系列课程均由创始人、CEO、经验丰富软件设计师带领教学总监设计开发完成。
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线下线上一体教学

国内*家线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布全国多个城市，已有100余家线上学习平台覆盖全国。
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趣味职业兼顾融合

通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开职业编程教育。
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/ 课程简介 /

课程一：儿童创意编程课程

少儿编程创意编程课程根据主题情景，借助于创意启蒙教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程二：人工智能编程

人工智能编程课程依托多年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿编程编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

/ 课程简介 /

课程三：智能机器人编程

智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
课程四：信息学奥赛

信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向少儿及以上的少儿生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

现在全世界都在推行编程教育，比如说美国在2013年就发起“编程一小时”活动，所以说如果你的孩子不从小培养编程的能力，在未来可能会被同龄人赶超。

课程特色

老师授课

联合北京**学府研发课程体系，老师亲自授课。
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助力**

从小建立学习编程的兴趣，成为少儿进入少儿机构的敲门砖。
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**认可

竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与**赛事。
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机构**

竞赛成绩优异即可享受机构**、自主招生、一本线降分录取等。
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少儿编程课程

少儿学编程锻炼逻辑思维，提升9大能力

1.学编程处处皆乐趣,开发逻辑思维,启迪少儿智慧。

孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。

2.参加各类**赛事，让孩子走出去看世界。

全球编程1小时、全国信息学奥赛( NOI )等多项全球性编程活动等你参与,赢得大奖同时拓宽眼界。

3.九大能力编玩边学中提升。

观察力、想象力、创造力、计算能力、动手能力应变能力、表达能力、团队协作力社交能力全方位得到锻炼。

丰富系统的少儿编程课程体系

1.编程编程

Scratch图形化编程语言

scratch从零基础到入]的学习教程,通过和老师一起完成一些简单有趣的小例子，　掌握scratch基础知识。

2.趣味编程

H5+ CSS3+JavaScript可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML 5游戏或应用。

3.全国信息学类-----奥林匹克竞赛（NOI）

赛前冲刺提升,应试性较强信息学奥赛课程是C+ +语言，与**接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学。

感受下学员作品

少儿编程教育比传统应试教育更能促进孩子学习能力提升。

传统应试教育

应试教育更注重考试和**，通过标准答案去考核学生，极大地限制了想象力、创造力、个性思想，不利于右脑开发。

少儿编程课

少儿编程课程更注重锻炼学生创造力、想象力，学生根据任务要求，独立思考，创作个性十足的作品，大限度利用右脑资源。

课程内容以考试内容为主，知识点单一，没有联系。

课程内容VS

课程将科学、技术、数学等各学科内容于一体。

依靠枯燥乏味重复的训练，强化知识点记忆。

授课方式VS

注重学习过程，注重学习与现实联系,调动学生兴趣，提高学习积极性。

应试能力、**机率提高，思维固定化，限制想象力、创造力。

学习成果VS

注意力、记忆力、想象力、自省力全面提升，独立思考、个性思维能力提升。

实力有多强，能力提升就有多显著。

★师资力量★

"严选拔、强实力、常培训"的教师管理标准,拥有一批经过认证、极具**化眼界和背景的全职教研团队。

★授权★

童程童美学员可考取微软MTA考试认证,出国留学还可抵扣学分。

★课堂管理★

编程课堂按照:码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、码当先总共六个步骤进行教学。

★学业评估★

全方位的评价考核体系,家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课测的测评成绩以及10次课展示的项目展示课来看学生学习效果。

旗下少儿教育品牌

教育集团背景,亿元级职业教育集团

时代科技集团有限公司成立于2002年9月。20多年4月3日成功在，成为中国的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元; 6000名员工, 4万名在校生。

15年来累计培养40万毕业生; 20多年年产值18亿元人民币; 16万平米教学场地, 5万台计算机; 40个城市,建立了全国多家培训中心;

专注中国6-1小孩子学青少年STEAM创客教育

依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT精英教研团队优势,历经数年时间，研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集国内外大型**科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。

教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

学少儿编程有没有用？

这个问题已经成为家长们对少儿编程的*要疑问，那么孩子们本来课业负担就很重，而且各类辅导班已经报很多了，还值得再花这么大精力和时间去学编程吗？

其实大家不妨想一下目前世界上的大佬们，比如扎克伯格、乔布斯以及比尔盖茨等等，都是从什么时候开始接触编程课程的，他们之所以有现在的成就，我们觉得和编程有一定的关系。

学员评价

孩子已经在童程童美学习一年半了，来之前也是做了比较。这里老师很热情，授课老师也很，很用心的在做教育这件事。考生的网申信息及上传的相关材料是背景评估和确定预面试资格的重要依据。
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我们在这学机器人课程两年，创办之初就选择了这，孩子下课基本都不愿意走，兴趣非常大，学习了这个课程，孩子变化非常大，有团队精神了，还参加了WRO大赛。
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通过在童程童美学习机器人课程，参加了比赛学到很多知识，增长了眼界，自己回去后也有了学习目标和动力，想要做出更好的智能机器人。
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在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加**机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己，完善自己的机器人，在比赛场上获得更好的成绩。
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研发师资

主持完成了中国电信，ChinaNet用户管理和计费，系统AIOBS的设计和开发。作为CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
咨询老师
软件研发副总裁、**博士 **大学计算机博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安
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少儿编程教研总监 JAVA企业级应用**，系统评测**。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“
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少儿AI教研部总监北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉
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