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为什么要学习少儿编程

在全球范围内儿童编程教育已经是一个主流,16 个欧美国家已将编程纳入了公立机构的日常课程。

邻国日本,从2012年前就在少儿生中普及编程教育;

20多年英国新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;

20多年,新加坡的少儿生将多一门编程的考试科目;

而编程教育在不远的将来也将在国内普及。

浙江省20多年的新高考方案已将信息技术(含编程)纳入高考科目,预计今后将有更多省份将信息技术纳入高考科目。

孩子学编程,并不是为了将来要从事的编程工作。从教育角度看,少儿编程的核心的理念是把计算机编程看作与阅读、表达、数学等一样的,小朋友成长所需的基础技能来培养。

发达国家对推广编程教育的观点是:编程技能已不仅是信息行业对人才的需求,而将是所有行业的需求。各行各业需要的也不仅是软件人才,而是掌握编程技能的行业人才。

未来的生活中,人们使用数字化设备和软件来处理工作的需要会越来越大。这些变化就需要人们对计算机逻辑有更深的理解,要具备与计算机相近的“计算思维”(Computational Thinking),并具备与之关联的能力。

现在全世界都在推行编程教育,比如说美国在2013年就发起“编程一小时”活动,所以说如果你的孩子不从小培养编程的能力,在未来可能会被同龄人赶超。

孩子适合学学编程吗?

编程课程在我们的印象中一直是成年人的专利,很多人大学期间才开始接触编程,而我们传统的编程课程难度系数又比较大,例如C++、VB等等,这类的语言常常令一些大学生感到头疼,孩子学习肯定不合适,那么孩子们怎么学习编程呢?

现在市面上已经出现了很多适合青少年学习的编程语言,比如说麻省理工大学MIT媒体实验室“终身团队”(Lifelong Kindergarten Group)开发的Scratch。它虽然是一门编程语言,但同时也是一个在线社区,孩子们使用 Scratch,可以编写属于自己的互动媒体,比如说音乐、游戏、动画等等,然后还可以将编程的创意分享给全世界,总之用Scratch 创作可以让孩子们更具创造力、协作力、逻辑力。

而且Scratch代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主,这样孩子们就减少了键盘的使用,即使是不认识英语单词也能实现编程,同时也避免了不合理的语法。而且孩子们学完这款基础的编程语言,还可以进行下一阶段的代码编程Python的学习,这样循序渐进的学习方式,实现完全掌握编程技能。

未来是人工智能的时代,擅长编程的孩子无论是在**还是求职过程中都占有优势,所以孩子是适合学习编程的。

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