【青少年演讲与礼仪沟通训练营】
您希望孩子在与人交往能力方面超越同龄人吗?
您希望孩子在不同场合都落落大方,讲话得体吗?
您希望孩子在课堂上更积极主动地发言吗?
您希望孩子参加学校班干部,甚至学生会干部选举,脱颖而出吗?
您想让孩子学会有效沟通,与同学、老师、亲人友好相处吗?
演讲口才和表达能力,对于学生朋友来说至关重要。无论是班干部竞选、课堂发言、组织活动、升学面试都离不开口才。做的好,写的好,说的好“新三好学生”,无疑更受青睐。别再让孩子输在起跑线了,快来参加托卡《青少年演讲与沟通》训练营吧!
【课程实效】 帮助那些内向、胆小、不自信、心理封闭的青少年打开心扉,轻松顺畅表达;帮助那些外向、活泼、爱说爱动的青少年学会得体说话,发挥特长,提高语言表达能力;学会把能力用到正确的地方,达到敢说、会说、巧说的目的,练就一副好口才;学会有效沟通,友好与人相处,建立融洽的人际关系,成为备受欢迎的人。 为孩子们提供一个展示自我、挑战自我、发展自我的平台;帮助孩子塑造完美的性格:活泼、开朗、积极、向上、创新、诚信、合作、感恩。
COURSE OUTLINE课程大纲
掌握标准站姿、手势、表情、目光等肢体语言
共10次课,6次演讲,2次沟通,1次主持,1次礼仪。
课次 | 标题 | 内容 |
1 |
克服紧张建立自 信 |
帮助孩子打开内心,克服上台紧张,突破心理障碍,孩子敢上台,敢说话,更增自信,**上台自我介绍,让孩子互相认识,融入集体。 |
2 |
举手投足魅力风范 |
掌握台上讲话手势的基本要领,做到以姿助势,学会规范的站姿、站位要领,掌握台上移动技巧、展现个人的演讲风采。 |
3 |
抑扬顿挫先声夺人 |
学习演讲中有声语言的吐归、含咬、断连、抑扬轻重、缓急,提高有声语言的表现力和感染力。 |
4 |
言之有序条理清楚 |
学会风头,猪肚,豹尾的演讲和表达结构,学会“三点论” 如何搭建演讲框架,任何场合有何可说,言之有序. |
5 |
言之有物精彩演绎 |
学会生动讲故事的演绎技巧做到把故事讲活 ,讲生动 ,讲有趣 ,做到言之有物 ,精彩呈现。 |
6 |
活动主持游刃有余 |
学会如何主特班会, 学校活动,班级晚会, 提高孩子的表达和主持能力,学会控场。 |
7 |
仪表仪态彬彬有礼 |
站有站相,坐有坐相,学习正确的仪态礼仪(坐姿、站姿、行姿、手势),掌握常见的学生礼仪礼节,塑造-一个彬彬有礼的学生形象。 |
8 |
师生之间相处有方 |
学习与同学、老师的沟通和相处技巧,帮助孩子掌握赞美、同理心、日常沟通方法,增强孩子人际关系处理能力,获得信任与尊重. |
9 |
走亲访友从容应对 |
能主动愿意走亲访友,见陌生人不犯憷、有话可说,自然大方,处处受欢迎,人人都喜欢。 |
10 |
竟选班干综合演练 |
综合运用演讲紧张控制,肢体语言,有声语言,结构条理,模拟竞选实战演练,提升孩子的表达力和领导力。 |
孩子学习演讲有什么好处?
其实关于演讲有很多好处。简而言之,它们具有以下优势:
帮助孩子认识自己,发现自己,了解自己的优缺点,建立充分的自信。让孩子知道自己的优势,做得更好。从小建立正确的思维模式和强大的自我。“我能,我能,我能做到。是的,我可以!”
追寻梦想让孩子知道,并且清楚的知道自己未来的人生目标。梦想是什么?并且因为这个梦想而产生责任感。
比如,孩子将来想当老师,必须热爱学习,有同理心,关心身边的人,学会感恩身边的人;如果他以后想成为一名运动员,他需要有足够的热情,用快乐的心态感染身边的人;如果你将来想成为一名销售人员,你要善于与人交流和交谈,观察你所说的话,并且要自信。
简单来说,学习公众演讲可以帮助孩子“懂得感恩,积极向上,善于沟通,自我认知”。
对于青少年来说,学习说话不仅是为了建立自信心和表达能力,更是一种学习,学习可以学到一些知识,获得自我认可。