好口才是一个人成功的象征，好口才是一个人智慧的反映，口才教育必须从少儿抓起。 随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视，特别是在培养孩子的语言表达能力中，更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力，源自美国教育演说家卡耐基的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。

方法四--练技。

这里的“技”主要是指舞台上的呈现。演讲内容重要，内容包括演讲的结构、逻辑、要点、故事。原来她的演讲内容中信息量太多，在20分钟内时间肯定不够，我建议她删减，将要点浓缩为核心的3点，所有的信息都主要围绕这3个核心重点展开，这样听众的印象才能深刻并能抓住重点而有所收获。确定演讲内容后，卡耐基认为就是不断的修改、打磨、演练，从每页PPT之间的衔接，字词之间的衔接、用词的度、语气声音、道具使用等不断进行调整。到了发布会那天，她的出现让全场眼前一亮，当然，她的演讲极其顺利，表现，因为准备充分，所有的细节都考虑到位了。所有的努力和付出都有了回报，她的老板、客户和同事更为赞叹不已，她被大家称为公司的“女神”级别的人物。她也非常感谢思恩教育和我。

怎么练口才与胆量？1.诵读:读报纸、对着镜子喊、练习朗读

2.阅读:多读书、阅读能力、看名著、多背诵、多读鲁迅的书、常背成语、多听经典对白、多看新闻、多看看一些有文采的书

3.模仿:多看有名的演讲稿和名人演讲稿、听相声、时刻注意别人说话

4.心理:幽默感/心胸、外向、开朗的心态、胆子放大些、把大家都看作你自己的家人，很亲切的看待、不要太理面子，顾及太多，心里想说就说

5.练习:去上台演讲、多发言、利用电话、多说、当推销员、多交朋友、到QQ聊天室里找个不顺眼的吵架、读文章让陌生人听、找个能抬杠的没事多抬抬杠、找机会和别人吵架、经常软一个假象主体写演讲稿、也可以多和朋友就某个有意义的主体进行讨论、多参与一些公益活动、服务行业还有市场营销员、经常给朋友讲故事、说话说话，不停的说，见人就说，跟小孩说跟老人说，跟陌生人说跟朋友说

1、提升自信心

要快速地与陌生人交朋友，你就要必须要具备良好的心理素质，令你敢于开口与人攀谈，进而有更深一步的交往。要提升自信心，你开始尝试一些自己以往不敢做的事情，还要勇于向困难挑战，打开你的心扉。

2、积累谈资

积累谈资，是为了让你更好地与人交谈，有更多的东西可与别人分享，使你们的对话更具意义。而好的谈资来源于你孜孜不倦的学习，多看、多读，遇到好词好句好段时，你不妨把它们记录下来。

3、多参加社交活动

要提高交际口才，你必须要多走出去，少待在家中，不但地参加一些社交活动，认识新的朋友，巩固与旧朋友之间的友情，多与他们交流，以此来锻炼你的交际能力与口才。

4、理智思考

学会理智地思考，思考如何提高自己的口才，思考什么话才该说，思考怎样的表达方式才能让人感到舒服。每说一句话之前，你都要经过理智的思考，切勿意气用事，口出狂言，大放阙词，这样你会容易开罪别人，给人留下一个坏印象，久而久之，你的名声会变得一片狼藉，叫人不敢与你交往。