西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。21世纪的主人，不仅要管理社会、管理工厂，当律师、做教师，不管做什么工作，离开了口才，只能是事倍功半。现代人应该是能言善辩者，如果还是笨嘴拙舌，那么就很难立足于信息高度发达的社会。

源自美国教育家卡耐基的希望少儿口才的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。

主持口才训练误区：话痨等于好口才

总是在神神叨叨的说个不停，有时候会比一言不发更让人受不了。好的口才要知道什么适合该说，什么适合不该说，说多少，而不是“说大话、耍嘴皮子”。能说不一定有用，只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”，引起对方情绪上的波动，才是真正有意义的好口才。

锻炼口才方法：

1 多训练自己的思维。要想练好口才，就需要培养自己的思维运转能力，要时刻思考问题，培养逻辑思维，说的话要有条有理，任何讲话都要一字一句，有步骤的说出来，在日常生活中可以自己假设问题再去推理和解答，从而可以锻炼自己的语言组织能力。

2 口才不是一种天赋才能，是靠后天的刻苦训练得来的，所以要想提高口才就得多加对自己训练，首先可以在书上找一篇文章流利的读下来，不要有停顿，这是练习你的嘴巴的灵敏度。

每天学点说话技巧：看教养层次说话

教养是指接受对象的一般文化和品德水准，包括文化程度、知识积累、生活阅历、涵养气度等。教养层次的不同，对说话者言辞的接受程度也不同。我们曾经讲过孔子的学生劝说农夫的故事，子贡虽然才华横溢，雄辩滔滔，但他忽视了他所面对的接受对象是目不识丁的乡野村夫这一点，结果自然是“言者谆谆，听者藐藐”。而那个新学生，仅以直白浅显的道理就轻易说服了农夫。所以，说话者在进行言辞表达时，就要认清自己的接收对象教养层次如何。盲目表达不仅达不到说话的目的甚至会弄巧成拙，贻笑大方。

咨询电话：13133749917

咨询微信：13133749917

咨询QQ：3075100068

如需了解更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,欢迎拨打我们咨询电话：13133749917张老师,或者点击在线咨询。