1、纠正孩子们的发音错误。它有助于儿童正确发音，不受方言的影响。

2.锻炼孩子的表达能力。口才通常用语言和身体来表达。让孩子在描述实物时用肢体语言生动地表达出来。

3.让孩子们更加自信。让孩子们大声说话，以克服他们的怯懦。

4.它能帮助孩子们很好地表达自己。这不是表达你内心想法的一种混乱的方式。

5.激发孩子的思维。提高儿童的逻辑思维能力。说话更有条理。

6.让孩子热情地表达，善于表达。积极表达。

1.快速阅读：关键不是用眼睛看，而是用嘴“读”，以一定的速度大声朗读。这种方法是为了使我们发音完整清晰。

2.背诵：我们每个人都背诵过，但背诵的关键是提高记忆力和口才。记忆是口才的基础。

3.绕口令：找出绕口令的难点和适当段落，反复练习，直到能背诵为止，然后取下草稿练习，在发音准确的前提下越快越好。

4.多说：以上三种方法都是“多说”的表达，更重要的是“当众发言”，因为即使你在私下说，在观众面前紧张也没用。

5.培训：如果以上方法不够的话，只能参加一次培训，效率更高，但只花了钱。

有一副好口才，首先要敢讲，不管在什么场合，讲话都不紧张，能把自己想说的，或准备好的讲出来；

其次要做到讲话有内容不空洞，逻辑清晰，有说服力、有感染力、有文采；

再次是要会倾听，中国有句话叫作会说的不如会听的，可见听在人际交往中非常重要；

第四，好的口才还要有一个好的记忆力，平时看到一个小故事，一句好诗，一句名人名言，我们必须有一个好的记忆力，把它们记下来，以后在讲话时加以运用，使讲话有水平；

第五，好的口才还必须有一个好的思维，因为语言是思维的外壳，想到的才能说到。所以，练口才还要练思维。