健康管理师的健康理念

关于有些人来说，做体检要花几万元，但假如一年下来没有生病，这钱岂不白花了？这种思维与多年来医保体制下的“医治为主”的定式有关。重疾病，轻健康；重医治，轻防备；重药物，轻营养。这些都是人们需求过的思维关。

美国的相关统计标明：健康管理关于任何企业及个人都有这样一个秘密，即90% 和10%。具体地说便是90%的个人和企业经过健康管理后，医疗费用降到本来的10%；10%的个人和企业未做健康办理，医疗费用比本来上升90%。所以从个人到家庭再到企业，健康管理都是至关重要的。

对护士群体

今年国家卫健委印发了《关于开展医疗联合体建造试点作业的指导意见》，要求形成治疗-恢复-长期护理连续服务形式。鼓励护理院、恢复医院、社会力气举行医疗机构等参加医联体，建立医联体内转诊机制，为患者供给疾病治疗-恢复-长期护理连续性服务。

健康护士服务需求日益多层次，多样化，护理服务内在及外延逐渐发生变化，初级卫生保健、健康管理、家庭保健、老年护理、慢病护理、安宁护理、急症期患者出院后延续护理等需求增多。

医养结合，社会资本办医，“互联网+护理”等健康服务业迅速发展进一步拓展了护士服务领域，护士服务逐渐从机构延伸到社区、家庭。健康产业的大力发展必将使医院进入其中，健康管理、健康指导、健康评估、家庭保健等也必将成为医院发展方向之一。

随着我国人口老龄化的加重及医改的逐渐深入，即使在医疗机构作业，无论是国家政策要求，还是经济效益使然，健康管理师必将成为重点的发展方向之一，也必然成为护士展现职业技能的舞台。

读、背、抄结合

读有读的效果，背有背的效果，抄有抄的效果。书本这么厚，悉数一字不落地背完也不现实，但是咱们可以读、背、抄相结合，实在背不下来就多读几遍，在脑海里留个印象总比陌生的好，重点部分可以再结合誊写，这样也是有助于加深回忆的。

无学员群、无班级沟通群

不论报网课或线下课，都主张教务教师呈现一些学员的沟通群或班级群，一般有开设学员群的机构都比较定心啊，一是学员那么多聚在一起，他们不怕投诉事情，证明教学质量是过得去的；二是会集起来的学员，便利机构后续一些其他事宜的告诉，说明机构有很多职业技能、行业活动、个人提升等板块的内容，所以值得选择；三是学员便利学员、教师沟通互动，机会对接。

如果是没有开学员群的机构就要注意了，特别是上网课的同学，就是孤单单一个人看视频网课，没有见到任何同学的面，没有沟通没有互动，没有触摸过教师。