长沙奥林高考法语课程
身边的法语小学校
快速咨询他们将谈论法语和法国和法语国家的许多行业找工作(销售、汽车、奢侈品、航空等)。法国为全球第五大贸易国,吸引众多企业家、科研人员和留学生参展。随着近年来中国企业对非洲投资的增加,对留学生法语的需求大大增加,工资也很高。北非国家的气候和自然风光非常美丽,生活条件也很好。 以下是长沙奥林高考法语培训的相关内容。
高一:法语A1班。使用教材:走遍法国1上。课时:每周6课时, 每学期84课时,6学期共 504个课时
高二:法语A2班。使用教材:走遍法国1下。课时:每周6课时, 每学期84课时,6学期共 504个课时
高三:法语备考班。使用教材:走遍法国2+内部备考资料。课时:每周6课时,每学期84课时,6学期共 504个课时
高二上学期:法语A1班。使用教材:走遍法国1上。课时:每周9课时, 每学期126课时,4学期共 504个课时
高二下学期:法语A2班。使用教材:走遍法国1下。课时:每周9课时,每学期126课时,4学期共504个课时
高三:法语备考班。使用教材:走遍法国2+内部备考资料。课时:每周9课时,每学期126课时,4学期共504个课时
高一:法语A1班。使用教材:走遍法国1上。课时:每周6课时, 每学期84课时,6学期共 504个课时
高二:法语A2班。使用教材:走遍法国1下。课时:每周6课时, 每学期84课时,6学期共 504个课时
高三:法语备考班。使用教材:走遍法国2+内部备考资料。课时:每周6课时,每学期84课时,6学期共 504个课时
我们都应该听说过“法国人民英语不好”、“在法国用英语问路时没有人会回答你”这样的小偏见,其实也没那么严重。法国的年轻人大多说法语,但口音比较重,学好法语比较方便。此外,还有42个国家和地区约法语。如果你想去魁北克的瑞士,比利时,卢森堡,加拿大和大多数非洲国家旅游,你的法语将派上用场!
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随着金融危机的逝去,小语种行业人员紧缺的缺口增大至百万,同事外贸行业高速发展,专业技能型人才紧缺更是达到了一个临界点。各地区贸易博览会,都是为小语种行业开拓了新的前景,更是增高了小语种技术人才的从业薪水。
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各语言的工种大致相同,翻译,外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。国内资薪在5000-12000之间,国外资薪:10000元--30000元
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目前赴美、英、加等国家的签证日益困难,而且在相当长的时间内,到这些国家留学所面对的竞争要大于其它留学国家;在学习的费用上,英、美、澳、加等英语国家留学费用相当高,而去如:法国、西班牙、韩国等非英语国家留学费用相对便宜很多,因为这些国家的大学一般都是公立的,而且教学质量有保障。
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学习一门新的小语种,不存在基础的差异,这对于那些英语基础不太好的学生来说,是一个非常好的机会,因为大家都在同一起跑线,带着目的去学习更高效、更有动力。如:张同学于2012年3月份零基础来我们学校学习韩语,学习了半年达到韩语四级水平,后赴韩国深造了一年,现已是某知明整形医院的首席翻译。
学好发音,打好基础。法语语音是法语学习的必要基础。在专业法语的学习过程中,我们必须打好法语的发音基础,掌握法语的发音规则。在学习了法语的发音后,即使你不知道单词的意思,你也应该能够读懂单词法语。
语音学习中应注意的几个问题
① 避免用英语口音读法语;法语发音优雅严肃,没有双元音,卷舌不像英语那样“轻浮”。
② 防止方言的影响。例如,N;L不分级。
语音学习提倡的方法有:1
① 有老师来纠正更好,这样很容易纠正声音。当然,前提是要找到一个好老师。
② 你能不能看几部法语电影,听法语歌曲,法语广播都无所谓,但听不懂也无所谓。关键是要营造一种氛围,让潜意识对法语的声音和语调有一种“感觉”,这样发音就不会走得太远。
影响力深
2015年影响力的教育机构
综合性强
湖南省一所综合性的语言培训机构
师资雄厚
资深的中外籍语言专家全程授课
课程多样
每个语种班级均提供1节免费试听课程
这可以看个人的选择,但没必要迷信外教。毕竟,外教并不真正了解中国人的学习习惯。在教自己的母语时,他们容易想当然,这可能会造成初学者的困惑和信心的丧失。
举一个很简单的例子,当你问一个外教:AI的字母组合不是在发音吗[ε]?为什么plaisir这个词听起来像[e]?
基本上,十个外教中有十个会想一想,然后回答你:C'est COMMA!因为他们以前从来没有注意过这个问题。
奥林教育培训学校成立于2012年,老校区长沙二外小语种成立于2006年,以日语培训、韩语培训、法语培训、德语培训、西班牙语培训、俄语培训、意大利语培训、葡萄牙语培训、阿拉伯语、越南语、泰语、英语为主的专业培训学校。专注于语言培训已经10年有余。奥林教育培训学校一直致力于以优质的教学品质、舒适的学习环境、负责的学习规划制定和跟进、贴心的服务,帮助学生快乐学习、有效地获得提高。