1. 小班制授课。
全程中外教、零基础10人左右小班一对一的教学方式，外教用中文讲语法等优势每年都吸引了众多意大利语爱好者的到来，独具一格的教学方式、教学理念，使得学生的口语、听力、笔试同时锻炼，既满足了应试的要求，也能够在短的时间内提高学生们口语及听力的实践能力！
 
2.人性化免费语言测试，免费试听，免费重听，免费调班，免费补课。
3.语盟教育每年有100名左右的意大利留学生， 学校基本上每个月都会开设零基础(A1A2)及中级(B1B2)班，并为学员提供免费语言水平测试、免费试听、免费重听及免费调班的机会。
 
3.人性化教学独特。
语盟的外教都是意大利本土人，而且中文水平很好，用中文授课讲解语法，能将口语和语法相结合进行讲课；中教均为从意大利留学毕业回国的专业讲师。从零开始学习的学生都能听懂课程，**重要的是，比起之前学生学习英语来说，在华意通学习意大利语时学习当时就能应用。在意大利入大学，语盟学生的语言考试基本全过。
 
4.班级开课频率高，每个月都有零基础班级新班
无论学生是什么情况下准备去意大利留学，语盟可以接纳随时时间授课的学生，直接进入学习。进入留学中状态。
 
5.**标准模型，模拟模型，实战模型，将知识系统化，形象化，实战化，真正做到学以致用
学生在国内对意大利的学习生活不能透明性的了解和触摸，语盟专门对有需求的学生到意大利后无论生活还是学校，餐厅吃饭，买菜，交通，邮递，旅游，购物，房东沟通，警局办理身份居留等事，不仅提升口语交流也锻炼了学生对意大利生活和学校的各方面操作能力，对入学有了很大的帮助

适合学员：
1.针对日常交流没有问题，具备一定意语水平的留学学员

课程内容：
一．语法部分
1）命令式
2）虚拟式未完成过去时
3）条件复合句，被动语态以及副动词，现在分词等

二．阅读部分
有针对性地选择报刊杂志进行阅读，内容涉及政治，经济，文化，体育等多个方面地专业词汇，帮助学员进一步地融入意大利的生活，此阶段建议词汇量5000左右。

三．听说部分
选择意大利的电台或者是电视台的节目作为听力素材，培养语感，会话应有针对性的从日常类扩展到学术类，以便于更快速地适应大学课程及生活。

授课心得：
B2是中级意大利语向高级意大利语的过渡阶段，也是意大利大学的入学语言要求。到达B2阶段的学生日常交流基本没有问题，浅显的大学课程也能够听得懂，此阶段的语法比较难，涉及到了命令式，虚拟式的未完成过去时，条件复合句，被动语态以及副动词，现在分词等高级语法，需要学生融会贯通，加之其中一部分语法点日常口语中用到的较少，因此学生在掌握上会出现困难，另外，词汇还是非常重要，我们建议学生开始有针对性地看一些报纸，听一些广播，培养语感以及对单词的熟悉度，以便于更好地融入意大利式的生活。

教学目标：
B2水平－－中级水平
能够正确理解复杂文章的中心思想，不管主体是具体的还是抽象的，以及理解其专业领域的技术研讨。能够有水平且自发流利的与意大利人进行正常的互相交流，在任何场合都不会怯场。不论什么主体都能够写翔实，清楚的文章，并阐明文章的观点，给出理由。